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Corsi di Laurea Magistrale (D.M. 270/04):

ARCHITETTURA (cod.5002)

La FACOLTÀ DI ARCHITETTURA è stata soppressa con Decreto Rettorale n. 565 del 25 luglio 2012
Il corso di laurea è incardinato nel
Dipartimento di Ingegneria Civile, dell'Ambiente, del Territorio e Architettura - DICATeA

A.A. 2012/2013
 
CLASSE DI LAUREA LM-4: Classe delle lauree magistrali in Architettura e ingegneria edile-architettura
 
Manifesto degli studi di Ateneo a.a. 2012-2013
 

UNIPARMA CLICK - ISCRIZIONI ON LINE
 

CORSO A LIBERO ACCESSO

Extracomunitari ammissibili 15 di cui 3 di nazionalità cinese.

 

Tasse

Importo annuale di iscrizione è di euro 878,50, oltre a tassa regionale ed imposta di bollo ed è suddiviso in due rate:

  • la 1º RATA comprende: tassa regionale per il Diritto allo Studio euro 140,00, imposta di bollo euro 29,24, tasse e contributi universitari euro 439,25.
  • la 2º RATA comprende: tasse e contributi universitari euro 439,25 più eventuale MAGGIORAZIONE variabile a seconda della documentazione presentata ON-LINE in base al reddito ISEE.
    In caso di mancata presentazione sarà applicata la maggiorazione massima (Fascia F3).

Per le scadenze dei versamenti delle rate e della presentazione del Modulo di autocertificazione della maggiorazione e per ulteriori informazioni sulle tasse: Servizio Contributi e Diritto allo studio
FASCE DI CONTRIBUZIONE I RATA II RATA TOTALE
F0: ISEE fino a euro 28.000,00 nessuna maggiorazione euro 608,49 euro 439,25 euro 1.047,74
F1: ISEE da euro 28.000,01 a euro 38.000,00 maggiorazione euro 206,58 euro 608,49 euro 645,83 euro 1.254,32
F2: ISEE da euro 38.000,01 a euro 75.000,00 maggiorazione euro 256,58 euro 608,49 euro 695,83 euro 1.304,32
F3: ISEE oltre euro 75.000,01 maggiorazione euro 356,58 euro 608,49 euro 795,83 euro 1.404,32
I versamenti oltre le scadenze determinano l'applicazione di un contributo di mora di euro 50,00.

DURATA: 2 anni

 

CREDITI: 120 CFU

Insegnamenti per anno

(CURRICULUM) CORSO GENERICO

Anno di corso: 1

Anno di corso: 2

Titolo richiesto

L'adempimento delle attività formative indispensabili riportate nella tabella relativa alla Laurea in Scienze dell'architettura (classe L17) o alla laurea in Tecniche dell'Edilizia (classe L17) proposte dalla Facoltà o corrispondenti attività derivanti da lauree in classe L17 proposte da Facoltà diverse, è requisito curriculare inderogabile per l'accesso al corso di studio. La verifica della personale preparazione avverrà comunque attraverso un' analisi dei requisiti curriculari e della preparazione pregressa delle attività formative ritenute indispensabili attraverso una valutazione meglio definita nel regolamento didattico specifico del corso di studio.Laddove la suddetta valutazione dovesse riscontrare evenuali debiti formativi questi dovranno essere colmati prima dell'iscrizione
 

Obiettivi formativi

Il corso di Laurea Magistrale in Architettura sarà orientato alla formazione di una figura professionale in grado di progettare, grazie agli strumenti propri dell'archittettura ed alla padronanza degli strumenti relativi alla costruzione dell'opera progettata, l'operazione di realizzazione, trasformazione e modificazione dell'ambiente antropico con piena conoscenza degli aspetti estetici, distributivi, funzionali, tecnico-costruttivi, gestionali, economici ed ambientali. Le competenze specifiche del laureato magistrale saranno quelle di predisporre progetti di opere edilizie e di dirigerne la realizzazione coordinando a tali scopi altri specialisti ed operatori nei campi dell'architettura, dell'ingegneria edile, dell'urbanistica e del restauro architettonico. Il percorso formativo si realizzerà attraverso strumenti didattici sia di carattere laboratoriale sia attraverso corsi monodisciplinari. Mentre il primo anno di corso avrà esclusivamente la forma laboratoriale di diverso tipo(progettazione, urbanistica, restauro, costruzione, rappresentazione esecutiva)il secondo anno sarà composto, ad esclusione del laboratorio di sintesi finale, di corsi monodisciplinari sugli aspetti più professionalizzanti dei cantieri, della legislazione, dell'estimo, delle componenti tecnologiche evolute e della storiografia architettonica.
 

Ambiti occupazionali

I principali sbocchi occupazionali previsti dal corso di Laurea Magistrale in Architettura sono: . attività nelle quali i laureati magistrali della classe sono in grado di progettare, attraverso gli strumenti propri dell'architettura e dell'ingegneria edile-architettura, dell'urbanistica e del restauro architettonico e avendo padronanza degli strumenti relativi alla fattibilità costruttiva ed economica dell'opera ideata , le operazioni di costruzione, trasformazione e modificazione dell'ambiente fisico e del paesaggio , con piena conoscenza degli aspetti estetici distributivi, funzionali, strutturali, tecnico costruttivi, gestionali, economici e ambientali e con attenzione critica ai mutamenti culturali e ai bisogni espressi dalla società contemporanea. . attività nelle quali i laureati magistrali della classe predispongono progetti di opere e ne dirigono la progettazione nei campi dell'architettura e dell'ingegneria edile-architettura, dell'urbanistica, del restauro architettonico, ed in generale dell'ambiente urbano e paesaggistico coordinando a tali fini, ove necessario, altri magistrali e operatori. I laureati magistrali potranno svolgere, oltre alla libera professione, funzioni di elevata responsabilità, tra gli altri, in istituzioni ed enti pubblici e privati (enti istituzionali, enti e aziende pubblici e privati, studi professionali e società di progettazione), operanti nei campi della costruzione e trasformazione delle città e del territorio. Il laureato magistrale, dopo il superamento dell'Esame di Stato, potrà svolgere autonomamente l'attività professionale prevista per il corrispondente livello di studi (architetto, paesaggista, pianificatore, conservatore, ingegnere edile, ecc.), così come da classificazione ISTAT gruppo 2 classe 2 categoria 2 nelle diverse voci professionali.
 

Capacità di applicazione

I laureati dovranno: - mostrare conoscenze e capacità di comprensione che rafforzano quelle tipicamente associate al precedente percorso di laurea e consentono di elaborare e applicare idee originali anche in un contesto di ricerca; - essere capaci di applicare le loro conoscenze con abilità nel risolvere problemi e tematiche nuove, inseriti in contesti anche più ampi connessi al settore della città e del territorio. Le attività formative del corso di studio prevedono delle attività sperimentali che consentono la verifica delle capacità di restituzione delle informazioni teoriche, generali e specifiche, ricevute durante il corso. In particolare, nelle esperienze di laboratorio lo studente si eserciterà nell'applicare le conoscenze acquisite alla risoluzione di varie problematiche diagnostiche, avvalendosi di un approccio flessibile e multidisciplinare. Tali attività, svolte singolarmente e/o in gruppo, potranno favorire la maturazione della capacità di applicare le proprie conoscenze anche attraverso dinamiche di confronto e discussione critica con altri studenti e con i docenti. Le capacità di applicare conoscenza e comprensione saranno valutate attraverso l'esame della correttezza metodologica impiegata e dell'approccio multidisciplinare alla soluzione dei problemi sia nell'ambito delle esercitazioni di laboratorio e dei vari esami di profitto che in sede di prova finale.
 

Autonomia di giudizio

I laureati dovranno: - essere capaci di integrare le conoscenze e gestire la complessità dei temi inerenti l'architettura esistente, nonché di formulare giudizi sulla base delle informazioni acquisite; - essere capaci di compiere riflessioni sulle responsabilità sociali ed etiche collegate all'applicazione delle loro conoscenze e giudizi in ambito di comportamento strutturale delle opere progettate. In particolare tali competenze saranno conseguite grazie ai corsi che presentano esercitazioni di laboratorio con conseguente analisi dei dati ottenuti durante le esercitazioni stesse, da restituire eventualmente in forma espositiva o di relazione in sede di esame finale. La prova finale potrà costituire un momento formativo significativo per una verifica del grado di autonomia raggiunto dallo studente al termine del percorso formativo.
 

Capacità di apprendimento

I laureati dovranno avere sviluppato quelle capacità di apprendimento che consenta loro di applicare le conoscenze nella concreta pratica professionale, in modo tale da poter ulteriormente studiare in modo autonomo la risoluzione di problematiche che lo sviluppo del settore pone continuamente in essere: i risultati d'apprendimento verranno conseguiti anche attraverso il sostenimento di un ampio tirocinio presso studi professionali che abbiano maturato un'esperienza almeno decennale nel settore dell'architettura e dell'ingegneria edile. La capacità di apprendimento sarà valutata sia attraverso le singole prove di esame, che mediante verifiche delle attività pratiche, esercitazioni e attività di laboratorio, svolte durante il curriculum di studi.
 

Abilità comunicative

I laureati dovranno sapere comunicare in modo chiaro e privo di ambiguità le loro conclusioni progettuali nei diversi ambiti applicativi, nonché le conoscenze e la "ratio" ad esse sottese ad interlocutori specialisti e non. Attraverso il percorso formativo e, in particolare, con la preparazione di relazioni tecnico-scientifiche orali e/o scritte sulle attività svolte nelle esercitazioni e nella prova finale, i laureati sviluppano capacità di comunicare informazioni, opinioni, descrizioni di problematiche scientifiche con un'idonea abilità comunicativa che consenta loro di essere interlocutori efficaci in diversi contesti professionali e/o di ambito scientifico-accademico. Per la verifica del raggiungimento di questo obiettivo risulteranno utili tutte le singole prove di esame ma soprattutto la prova finale, in cui sarà data rilevanza alla chiarezza espositiva del candidato.
 

Prova finale

La valutazione finale del candidato avviene tenendo conto delle risultanze dell'intera carriera universitaria, della valutazione espressa dai docenti del laboratorio di sintesi finale, della tesi e della presentazione effettuata nell'ambito dell'esame di laurea magistrale. La tesi, svolta sotto la guida di un docente della Facoltà che assume il ruolo di relatore, può avere carattere progettuale, o teorico-sperimentale. Al fine di sviluppare un lavoro di progettazione e di approfondimento tematico coordinato nell'ambito dell'ultimo anno, l'argomento della tesi di laurea magistrale può essere connesso con le problematiche del progetto redatto nell'ambito del laboratorio di sintesi finale. La discussione dell'esame di laurea magistrale verterà, a scelta del candidato, sull'attività progettuale personalmente svolta nell'ambito del Laboratorio di sintesi finale, o sulla tesi di laurea magistrale.
 

Docenti di riferimento

 

Tutor disponibili per gli studenti

Link veloci

scadenze

  • APERTURA PERIODO IMMATRICOLAZIONE
    25 luglio 2012
  • SCADENZA IMMATRICOLAZIONE
    5 ottobre 2012
  • SCADENZA ISCRIZIONE ANNI SUCCESSIVI AL 1º
    5 ottobre 2012
  • SCADENZA PAGAMENTO I RATA TASSE
    5 ottobre 2012
  • SCADENZA TRASFERIMENTI
    31 dicembre 2012
  • SCADENZA PASSAGGI
    31 dicembre 2012
  • SCADENZA ISCRIZIONE FUORI CORSO
    5 ottobre 2012