PSICOLOGIA DELLO SVILUPPO EMOTIVO ( cod. 19320)
Insegnamento di PSICOLOGIA (Corsi di Laurea Magistrale)
Facoltà di Corsi di Laurea Magistrale (D.M. 270/04)
TIPOLOGIA DELL'INSEGNAMENTO: ATTIVITÀ FORMATIVE AUTONOMAMENTE SCELTE DALLO STUDENTE
Lingua Insegnamento:
italiano
FREQUENZA FACOLTATIVA
Obiettivi
Il corso intende sviluppare: 1) la conoscenza di diversi modelli teorici di sviluppo emotivo; 2) la conoscenza dello stato dell’arte della letteratura scientifica sulla competenza emotiva e sui processi di socializzazione emotiva; 2) la conoscenza di alcuni strumenti per valutare lo sviluppo emotivo e la competenza emotiva nell’infanzia.
Contenuti dell'insegnamento
Il corso intende affrontare lo sviluppo emotivo a partire dai primi mesi di vita fino all’età prescolare secondo le principali prospettive psicologiche. Ampio spazio sarà dedicato, sia dal punto di vista teorico che empirico, ai costrutti di socializzazione emotiva, riferimento sociale e regolazione emotiva. Saranno presentati anche alcuni strumenti di valutazione delle emozioni.
Bibliografia Consigliata
Cigala A., Corsano P. (2011). “Ricomincio da tre..”. Competenza emotiva e costruzione del Sé in età prescolare. Milano: Unicopli.
Barone L. (2007). Emozioni e sviluppo. Percorsi tipici e atipici. Milano: Carocci.
Matarazzo O., Zammuner V.L. (2009). La regolazione delle emozioni. Bologna: Il Mulino.
Modalità di erogazione:
convenzionale Docenti
Anno accademico:
2012
Anno di corso:
1
Semestre:
2
Numero CFU:
4
SSD:
PSICOLOGIA DELLO SVILUPPO E PSICOLOGIA DELL'EDUCAZIONE (M-PSI/04)
Ambito:
A scelta dello studente
Ore di attivita frontale:
28
Ore studio individuale:
60 