Obiettivi formativi
L’insegnamento di “Semeiotica Clinica Equina” ha come scopo primario quello di fornire agli studenti le necessarie cognizioni nella valutazione degli equidi per valutare lo stato fisiologico dell’animale e per individuare una eventuale situazione patologica nell’ottica di aiutare il Medico Veterinario nell’emettere una diagnosi corretta. In particolare lo studente dovrebbe essere in grado di:
1) Conoscere le modalità di contenzione degli equidi, comprendere ed elaborare un esame obiettivo generale e particolare, nell'ottica di valutare lo stato di benessere dell'animale. Essere in grado di comprendere e utilizzare la terminologia scientifica propria della disciplina (conoscenza e capacità di comprensione).
2) Essere in grado di utilizzare le conoscenze acquisite nelle situazioni normali di allevamento e di preparazione atletica del cavallo nonché nelle situazioni di emergenza, in soggetti di diverse fasce di età (capacità di applicare conoscenza e comprensione).
3) Lo studente al termine delle lezioni dovrà dimostrare di essere in grado di eseguire un corretto esame semeiologico sull’equide. Non solo, di aver compreso le conoscenze relative ai vari argomenti trattati durante le lezioni teoriche e teorico-pratiche, e di saperle correlare ai vari livelli organizzativi e di saperle integrare e gestire in ambiti interdisciplinari (autonomia di giudizio).
4) Lo studente dovrà dimostrare di saper comunicare con chiarezza le conoscenze apprese utilizzando un linguaggio sempre appropriato agli interlocutori (comunicazione).
5) Lo studente oltre a dimostrare di saper correlare, integrare e gestire in ambiti interdisciplinari le conoscenze impartite dovrà dimostrare di aver sviluppato competenze che lo rendano autonomo nell’autogestione delle conoscenze (capacità di apprendimento).
Prerequisiti
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Contenuti dell'insegnamento
Introduzione all’esame clinico del cavallo e del puledro
Segnalamento e supplemento anamnestico
Contenimento del cavallo e del puledro
Semeiologia funzionale strumentale e di laboratorio
Esame Obiettivo Generale (EOG):
• Segni vitali: temperatura, polso e respiro
• Stato mentale e comportamento
• Atteggiamento/postura, segni particolari e facies
• Costituzione, sviluppo e anomalie scheletriche
• Stato di nutrizione, peso corporeo, tonicità e trofismo muscolare
• Mucose apparenti
• Cute, sottocute e stato di idratazione
• Linfonodi esplorabili
• Benessere animale
Esame Obiettivo Particolare (EOP):
• Esame dell’apparato cardiovascolare
• Esame dell’apparato respiratorio
• Esame dell’apparato digerente
• Esame neurologico
• Esame dell’apparato urinario e riproduttore
• Esame degli apparati oculare, uditivo e vestibolare
• Esame dell’apparato tegumentario
• Esame dell’apparato locomotore
Programma esteso
L'importanza della raccolta anamnestica; il segnalamento; anagrafe equina e passaporto; anomalie di razza e legate al sesso; il contenimento dell'equide; esame fisico del cavallo; atteggiamento/postura, segni particolari e facies; costituzione, sviluppo e anomalie scheletriche; stato di nutrizione; aspetto delle mucose esplorabili; cute , sottocute e stato d'idratazione; linfonodi esplorabili; benessere dell'animale; esame semeiologico apparato respiratorio; esame apparato cardiovascolare; esame apparato digerente; esame sistema nervoso; esame fisico dell'occhio; esame dell'apparato tegumentario e dello zoccolo; esame apparato locomotore; valutazione del neonato e del puledro; le vie di somministrazione dei farmaci
Bibliografia
Ciaramella P. (2014): Semeiologia clinica veterinaria. Poletto editore srl – Vermezzo (Milano)
Colahan PT, Mayhew IG, Merritt AM, Moore JN: Equine medicine and syurgery. Fifth ed. Mosby
Metodi didattici
Il metodo didattico prevede lezioni frontali ed esercitazioni pratiche direttamente con l’animale
Modalità verifica apprendimento
L’accertamento del raggiungimento degli obiettivi previsti dall’insegnamento prevede un esame unico composto da una prova pratica con l’animale seguita da una prova d’esame orale. Il fine dell’esame è quello di accertare se lo studente ha raggiunto l’obiettivo della conoscenza, della comprensione dei contenuti, della capacità di applicare le conoscenze acquisite, di saperle comunicare adeguatamente e di saperle ampiamente utilizzare in modo autonomo.
Il risultato dell'esame è associato alla valutazione globale delle risposte fornite dallo studente alle tematiche proposte; una sola risposta gravemente insufficiente rende nullo l’esame. Il voto finale, frutto della media delle valutazioni, viene espresso in trentesimi.
Agli studenti con diagnosi di disturbi specifici di apprendimento (DSA), certificati ai sensi della legge n° 170/2010 saranno concesse le agevolazioni previste per legge.
Altre informazioni
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