PEDAGOGIA GENERALE
cod. 12988

Anno accademico 2020/21
3° anno di corso - Secondo semestre
Docente
Settore scientifico disciplinare
Pedagogia generale e sociale (M-PED/01)
Field
Discipline scientifiche demoetnoantropologiche, pedagogiche, psicologiche e economiche
Tipologia attività formativa
Caratterizzante
30 ore
di attività frontali
6 crediti
sede: PARMA
insegnamento
in ITALIANO

Obiettivi formativi

Il corso intende raggiungere i seguenti obiettivi, allineati ai "descrittori di Dublino":
1. Conoscere la terminologia di base della pedagogia e dell'educazione, nonché i concetti principali della teoria dell’educazione, della pedagogia sociale e della pedagogia dei media.
2.1. Analizzare e rielaborare criticamente i concetti studiati, collegando temi, autori e correnti.
2.2. Collegare le teorie a casi tipici del lavoro educativo, analizzati e compresi con gli strumenti concettuali tipici della disciplina.
4. Comunicare in forma scritta le proprie conoscenze e riflessioni su temi di carattere pedagogico.

Prerequisiti

Nessuno.

Contenuti dell'insegnamento

Il corso esplora alcuni temi fondativi della pedagogia generale e sociale, introducendo lo studente a conoscerne la terminologia, i concetti chiave, alcune teorie di riferimento e i principali ambiti di applicazione.
In particolare, verranno trattati i seguenti argomenti:
1) i principali modelli e orientamenti pedagogici sviluppatisi nel corso dell’ultimo cinquantennio, individuandone le caratteristiche salienti e trattando alcuni autori di riferimento;
2) la relazione educativa, secondo il paradigma epistemico delle Scienze dell’educazione.

Programma esteso

Bibliografia

Gli studenti che sostengono l’esame di Pedagogia generale da 6 cfu portano all’esame i seguenti testi:
- D. Felini, Teoria dell’educazione. Un’introduzione, Roma, Carocci, 2020.
- C. Scurati, Profili nell’educazione. Ideali e modelli pedagogici nel pensiero contemporaneo, Milano, Vita e Pensiero, 1991 o successive (solo l’Introduzione e i capp. relativi a Neill, Freire, Illich, Rogers, Skinner, Bruner, Maritain).
- V. Boffo, Relazioni educative: tra comunicazione e cura. Autori e testi, Milano, Apogeo Education, 2011.
- le letture antologiche, presenti online su Elly, tratte da Rousseau, Dewey, Freire, Skinner, Bruner, Maritain.
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ATTENZIONE!
1) Il programma è identico per tutti, frequentanti e non frequentanti, di tutti i corsi di laurea.
2) Il programma di Pedagogia generale (6 cfu) contenuto in questa pagina è l'unico valido a partire dal 1° maggio 2021. Programmi di anni precedenti non sono più validi.

Metodi didattici

Lezioni a distanza attraverso la piattaforma Microsoft Teams.

Modalità verifica apprendimento

La valutazione finale si svolgerà attraverso un esame scritto composto di due o tre domande aperte (non è prevista valutazione in itinere).
Le domande riguardano i concetti della disciplina, il collegamento tra termini, concetti, teorie, autori e correnti, nonché il collegamento tra teorie e situazioni tipiche del lavoro educativo extrascolastico, soprattutto con adolescenti e giovani. Si considera sufficiente l'esame in cui si mostra, con proprietà linguistica e terminologica, di avere compreso i concetti fondamentali. Il riferimento appropriato agli autori e correnti, il collegamento o il confronto tra diverse teorie, e l'applicazione della teoria alla pratica (e viceversa) sono elementi che compongono una votazione superiore alla sufficienza. Gli elementi che vengono considerati in sede di correzione sono i seguenti: proprietà linguistica; conoscenze; riflessione, analisi, applicazione; riferimenti; argomentazione.

Ad ogni risposta il docente assegna un punteggio da 0 a 30 e il voto complessivo risulta dalla media aritmetica semplice. Perché l'esame sia superato è necessaria la sufficienza (18) in tutte le risposte. Es.:
- media di 24, 26, 19 = 23 (esame superato)
- media di 30, 27, 15 = esame non superato
Qualora l'esame non venga superato anche solo per una risposta insufficiente, deve comunque essere ripetuto per intero.

Altre informazioni

A partire dal 1° maggio 2021, quello indicato in questa pagina è l’unico programma valido per sostenere l’esame di Pedagogia generale (6 cfu) con il prof. Felini.
Ciò vale per gli studenti di tutti i corsi di laurea, compreso Scienze dell’educazione.
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Attenzione: questo corso non è valido ai fini del Pf24, per il quale, invece, sono a disposizione appositi insegnamenti.