STORIA DELLA FILOSOFIA MEDIEVALE
cod. 13086

Anno accademico 2007/08
1° anno di corso - Primo semestre
Docente
Settore scientifico disciplinare
Storia della filosofia medievale (M-FIL/08)
Field
Storia della filosofia
Tipologia attività formativa
Caratterizzante
40 ore
di attività frontali
5 crediti
sede:
insegnamento
in - - -

Obiettivi formativi

<br />Il corso si propone di completare il percorso formativo dello studente nell'ambito della storia della filosofia medievale attraverso l’esame approfondito di un testo filosofico, della relativa letteratura secondaria e dei dibattiti che hanno segnato la tradizione storiografica. In particolare, il corso si propone di rendere lo studente capace di leggere e inquadrare storicamente e dottrinalmente un testo filosofico medievale; di seguire cronologicamente, dall’antichità all’età moderna, lo sviluppo di concetti e dottrine filosoficamente rilevanti; di ricostruire le principali discussioni e tendenze storiografiche; di valutare criticamente la letteratura specialistica.

Prerequisiti

E' richiesta la conoscenza di un manuale di livello universitario di storia della filosofia medievale. E' presupposta, inoltre, la conoscenza della lingua latina.

Contenuti dell'insegnamento

<br />Titolo del corso: L’Itinerario dell’anima a Dio di S. Bonaventura. <br />Descrizione del corso: Il corso ha per oggetto la lettura e il commento di una delle opere più significative di S. Bonaventura, l’Itinerarium mentis in Deum, un’opera che ha esercitato una notevole influenza sulla spiritualità medievale e moderna.<br /> 

Programma esteso

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Bibliografia

Bonaventura, Itinerario dell’anima a Dio, a cura di L. Mauro, Rusconi, Milano 1996; E. Gilson, La Philosophie de saint Bonaventure, Paris 1943 (traduzione italiana: La filosofia di San Bonaventura, Jaca Book, Milano 1995).

Metodi didattici

Il corso alterna lezioni orali e lezioni seminariali, e richiede la partecipazione attiva degli studenti alla lettura dei testi e alla discussione della letteratura specialistica. Per la valutazione degli studenti, oltre all'esame orale, si tiene conto della frequenza alle lezioni e dell’attiva partecipazione ai seminari. In aggiunta, è prevista la stesura di un elaborato sul testo letto durante le lezioni.

Modalità verifica apprendimento

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Altre informazioni

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