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Corsi di Laurea Magistrale

ARCHITETTURA

COD. 5002
SITO WEB
Il Corso di Laurea è incardinato nel Dipartimento di Ingegneria Civile, dell'Ambiente, del Territorio e Architettura DICATeA
A.A. 2013/2014
CLASSE DI LAUREA:
LM-4 - Classe delle lauree magistrali in Architettura e ingegneria edile-architettura
Durata (anni): 2
Crediti (CFU): 120
CORSO A LIBERO ACCESSO

Extracomunitari ammissibili 15 (di cui 3 di nazionalità cinese)

Insegnamenti per anno

CORSO GENERICO (curriculum)

Anno di corso: 1

Anno di corso: 2

Titolo Richiesto

Per essere ammessi al Corso di Laurea Magistrale in Architettura occorre essere in possesso della laurea o del diploma universitario di durata triennale (DM 270/04, art. 6) ovvero di altro titolo di studio conseguito all'estero, riconosciuto idoneo, per i quali sia stata superata una prova di selezione, come prescritto dall'art. 1 della legge 264/99 (Test di ammissione nazionale).
Prima dell'iscrizione, deve essere accertato il possesso dei requisiti curriculari e verificata l'adeguatezza della personale preparazione, secondo le modalità di seguito specificate e completamente definite nel regolamento didattico del corso di studio.

1) Requisiti curriculari
I requisiti curriculari che devono essere posseduti per l'iscrizione fanno riferimento a numeri di CFU conseguiti in insiemi di settori scientifico disciplinari relativi alle attività formative della Classe delle Lauree in Scienze dell’Architettura (Classe L-17 del D.M. 270/2004). Il Regolamento Didattico del corso di studio specifica tali insiemi, quantifica i CFU ad essi associati e prevede un'adeguata conoscenza della lingua inglese. Eventuali integrazioni curriculari, in termini di crediti formativi universitari, devono essere acquisite prima della verifica della preparazione individuale.

2) Verifica dell'adeguatezza della personale preparazione
La verifica della personale preparazione è sempre prevista e distinta rispetto al possesso dei requisiti curriculari. La verifica dell'adeguatezza della personale preparazione si ritiene soddisfatta se il titolo di studio richiesto per l'accesso alla laurea magistrale è stato conseguito con una votazione non inferiore ad un punteggio precisato nel Regolamento Didattico. In caso contrario, la verifica della personale preparazione viene effettuata, secondo modalità previste dal Regolamento Didattico, da un'apposita Commissione mediante colloquio individuale del quale viene certificato l'esito ai fini della successiva iscrizione.

Obiettivi formativi

Il corso di Laurea Magistrale in Architettura sarà orientato alla formazione di una figura professionale in grado di progettare, grazie agli strumenti propri dell'archittettura ed alla padronanza degli strumenti relativi alla costruzione dell'opera progettata, l'operazione di realizzazione, trasformazione e modificazione dell'ambiente antropico con piena conoscenza degli aspetti estetici, distributivi, funzionali, tecnico-costruttivi, gestionali, economici ed ambientali. Le competenze specifiche del laureato magistrale saranno quelle di predisporre progetti di opere edilizie e di dirigerne la realizzazione coordinando a tali scopi altri specialisti ed operatori nei campi dell'architettura, dell'ingegneria edile, dell'urbanistica e del restauro architettonico. Il percorso formativo si realizzerà attraverso strumenti didattici sia di carattere laboratoriale sia attraverso corsi monodisciplinari. Mentre il primo anno di corso avrà esclusivamente la forma laboratoriale di diverso tipo(progettazione, urbanistica, restauro, costruzione, rappresentazione esecutiva)il secondo anno sarà composto, ad esclusione del laboratorio di sintesi finale, di corsi monodisciplinari sugli aspetti più professionalizzanti dei cantieri, della legislazione, dell'estimo, delle componenti tecnologiche evolute e della storiografia architettonica.

Ambiti occupazionali

I principali sbocchi occupazionali previsti dal corso di Laurea Magistrale in Architettura sono:
. attività nelle quali i laureati magistrali della classe sono in grado di progettare, attraverso gli strumenti propri dell'architettura e dell'ingegneria edile-architettura, dell'urbanistica e del restauro architettonico e avendo padronanza degli strumenti relativi alla fattibilità costruttiva ed economica dell'opera ideata , le operazioni di costruzione, trasformazione e modificazione dell'ambiente fisico e del paesaggio , con piena conoscenza degli aspetti estetici distributivi, funzionali, strutturali, tecnico costruttivi, gestionali, economici e ambientali e con attenzione critica ai mutamenti culturali e ai bisogni espressi dalla società contemporanea.
. attività nelle quali i laureati magistrali della classe predispongono progetti di opere e ne dirigono la progettazione nei campi dell'architettura e dell'ingegneria edile-architettura, dell'urbanistica, del restauro architettonico, ed in generale dell'ambiente urbano e paesaggistico coordinando a tali fini, ove necessario, altri magistrali e operatori.

I laureati magistrali potranno svolgere, oltre alla libera professione, funzioni di elevata responsabilità, tra gli altri, in istituzioni ed enti pubblici e privati (enti istituzionali, enti e aziende pubblici e privati, studi professionali e società di progettazione), operanti nei campi della costruzione e trasformazione delle città e del territorio.
Il laureato magistrale, dopo il superamento dell'Esame di Stato, potrà svolgere autonomamente l'attività professionale prevista per il corrispondente livello di studi (architetto, paesaggista, pianificatore, conservatore, ingegnere edile, ecc.), così come da classificazione ISTAT gruppo 2 classe 2 categoria 2 nelle diverse voci professionali.

Capacità di comprensione

I laureati dovranno:
- conoscere approfonditamente gli aspetti teorico-scientifici della progettazione architettonica anche con particolare riferimento all'architettura del paesaggio ed alle sue modificazioni in atto; i risultati d'apprendimento che verranno conseguiti saranno verificati attraverso uno specifico laboratorio di Progettazione a frequenza obbligatoria, al termine del quale dovrà essere sostenuto uno specifico esame atto a certificare la preparazione acquisita, nonché in un laboratorio di sintesi finale, per chi vorrà concludere in tale ambito i propri studi; i laureati in detti laboratori dovranno mostrare conoscenze e capacità di comprensione che rafforzano quelle tipicamente associate al precedente percorso di laurea e consentono di elaborare e applicare idee originali anche in un contesto di ricerca;
- conoscere approfonditamente gli aspetti teorico-scientifici della progettazione urbanistica anche con particolare riferimento al paesaggio nei contesti urbani e territoriali; i risultati d'apprendimento che verranno conseguiti saranno verificati attraverso uno specifico laboratorio di Urbanistica a frequenza obbligatoria,al termine del quale dovrà essere sostenuto uno specifico esame atto a certificare la preparazione acquisita, nonché in un laboratorio di sintesi finale, per chi vorrà concludere in tale ambito i propri studi; i laureati in detti laboratori dovranno essere capaci di applicare le loro conoscenze con abilità nel risolvere problemi e tematiche nuove, inseriti in contesti anche più ampi, connessi al settore della città e del territorio;
- conoscere approfonditamente gli aspetti teorico-scientifici della Conservazione e del Restauro degli edifici storici anche con particolare riferimento alle problematiche litologiche connesse alle murature e alle sue applicazioni; i risultati d'apprendimento che verranno conseguiti saranno verificati attraverso uno specifico laboratorio di restauro a frequenza obbligatoria, al termine del quale dovrà essere sostenuto uno specifico esame atto a certificare la preparazione acquisita, nonché in un laboratorio di sintesi finale, per chi vorrà concludere in tale ambito i propri studi; i laureati in detti laboratori dovranno essere capaci di integrare le conoscenze e gestire la complessità dei temi inerenti l'architettura esistente nonché di formulare giudizi sulla base delle informazioni acquisite ;
- conoscere approfonditamente gli aspetti teorico-scientifici delle strutture edilizie anche con particolare riferimento agli aspetti tecnologico-costruttivi contemporanei; i risultati d'apprendimento che verranno conseguiti saranno verificati attraverso uno specifico laboratorio di Costruzione a frequenza obbligatoria, al termine del quale dovrà essere sostenuto uno specifico esame atto a certificare la preparazione acquisita, nonché in un laboratorio di sintesi finale, per chi vorrà concludere in tale ambito i propri studi; i laureati in detti laboratori dovranno essere capaci di compiere riflessioni sulle responsabilità sociali ed etiche collegate all'applicazione delle loro conoscenze e giudizi in ambito di comportamento strutturale delle opere progettate;
- conoscere approfonditamente gli aspetti teorico-scientifici della rappresentazione esecutiva e costruttiva dell'architettura e degli impianti tecnici: i risultati d'apprendimento che verranno conseguiti saranno verificati attraverso uno specifico laboratorio di Rappresentazione esecutiva a frequenza obbligatoria, al termine del quale dovrà essere sostenuto uno specifico esame atto a certificare la preparazione acquisita; attraverso tali conoscenze i laureati dovranno sapere comunicare in modo chiaro e privo di ambiguità le loro conclusioni progettuali nei diversi ambiti applicativi, nonché le conoscenze a la ratio ad esse sottese ad interlocutori specialisti e non;
- conoscere approfonditamente gli aspetti teorico-scientifici della storiografia architettonica: i risultati d'apprendimento che verranno conseguiti saranno verificati attraverso uno specifico esame al termine dei corsi monodisciplinari;
- conoscere e comprendere gli aspetti fisici, organizzativi e costruttivi connessi alla realizzazione dei cantieri edilizi, con particolare riferimento alle problematiche tecnologiche relative alle connesse valutazioni economiche e agli aspetti normativi; i risultati d'apprendimento verranno conseguiti attraverso specifici esami al termine dei corsi monodisciplinari.

In particolare, le suddette competenze saranno conseguite mediante una frequenza ed una partecipazione attiva alle attività formative previste. Una verifica del grado di conseguimento di questo obiettivo consisterà nella valutazione della capacità di comprendere libri di testo scientifici anche inerenti temi d'avanguardia nel campo degli studi in oggetto e nella valutazione della capacità di rielaborare i dati derivanti dalle esercitazioni di laboratorio. Tale verifica potrà avvenire durante gli esami di profitto, mediante prove pratiche, scritte ed orali.

Capacità di applicazione

I laureati dovranno:
- mostrare conoscenze e capacità di comprensione che rafforzano quelle tipicamente associate al precedente percorso di laurea e consentono di elaborare e applicare idee originali anche in un contesto di ricerca;
- essere capaci di applicare le loro conoscenze con abilità nel risolvere problemi e tematiche nuove, inseriti in contesti anche più ampi connessi al settore della città e del territorio.
Le attività formative del corso di studio prevedono delle attività sperimentali che consentono la verifica delle capacità di restituzione delle informazioni teoriche, generali e specifiche, ricevute durante il corso.
In particolare, nelle esperienze di laboratorio lo studente si eserciterà nell'applicare le conoscenze acquisite alla risoluzione di varie problematiche diagnostiche, avvalendosi di un approccio flessibile e multidisciplinare.
Tali attività, svolte singolarmente e/o in gruppo, potranno favorire la maturazione della capacità di applicare le proprie conoscenze anche attraverso dinamiche di confronto e discussione critica con altri studenti e con i docenti.
Le capacità di applicare conoscenza e comprensione saranno valutate attraverso l'esame della correttezza metodologica impiegata e dell'approccio multidisciplinare alla soluzione dei problemi sia nell'ambito delle
esercitazioni di laboratorio e dei vari esami di profitto che in sede di prova finale.

Autonomia di giudizio

I laureati dovranno:
- essere capaci di integrare le conoscenze e gestire la complessità dei temi inerenti l'architettura esistente, nonché di formulare giudizi sulla base delle informazioni acquisite;
- essere capaci di compiere riflessioni sulle responsabilità sociali ed etiche collegate all'applicazione delle loro conoscenze e giudizi in ambito di comportamento strutturale delle opere progettate.
In particolare tali competenze saranno conseguite grazie ai corsi che presentano esercitazioni di laboratorio con conseguente analisi dei dati ottenuti durante le esercitazioni stesse, da restituire eventualmente in forma espositiva o di relazione in sede di esame finale.
La prova finale potrà costituire un momento formativo significativo per una verifica del grado di autonomia raggiunto dallo studente al termine del percorso formativo.

Capacità di apprendimento

I laureati dovranno avere sviluppato quelle capacità di apprendimento che consenta loro di applicare le conoscenze nella concreta pratica professionale, in modo tale da poter ulteriormente studiare in modo autonomo la risoluzione di problematiche che lo sviluppo del settore pone continuamente in essere: i risultati d'apprendimento verranno conseguiti anche attraverso il sostenimento di un ampio tirocinio presso studi professionali che abbiano maturato un'esperienza almeno decennale nel settore dell'architettura e dell'ingegneria edile.
La capacità di apprendimento sarà valutata sia attraverso le singole prove di esame, che mediante verifiche delle attività pratiche, esercitazioni e attività di laboratorio, svolte durante il curriculum di studi.

Abilità comunicative

I laureati dovranno sapere comunicare in modo chiaro e privo di ambiguità le loro conclusioni progettuali nei diversi ambiti applicativi, nonché le conoscenze e la "ratio" ad esse sottese ad interlocutori specialisti e non.
Attraverso il percorso formativo e, in particolare, con la preparazione di relazioni tecnico-scientifiche orali e/o scritte sulle attività svolte nelle
esercitazioni e nella prova finale, i laureati sviluppano capacità di comunicare informazioni, opinioni, descrizioni di problematiche scientifiche con un'idonea abilità comunicativa che consenta loro di essere interlocutori
efficaci in diversi contesti professionali e/o di ambito scientifico-accademico.
Per la verifica del raggiungimento di questo obiettivo risulteranno utili tutte le singole prove di esame ma soprattutto la prova finale, in cui sarà data rilevanza alla chiarezza espositiva del candidato.

Prova finale

La valutazione finale del candidato avviene tenendo conto delle risultanze dell'intera carriera universitaria, della valutazione espressa dai docenti del laboratorio di sintesi finale, della tesi e della presentazione effettuata nell'ambito dell'esame di laurea magistrale.
La tesi, svolta sotto la guida di un docente del Dipartimento che assume il ruolo di relatore, può avere carattere progettuale, o teorico-sperimentale. Al fine di sviluppare un lavoro di progettazione e di approfondimento tematico coordinato nell'ambito dell'ultimo anno, l'argomento della tesi di laurea magistrale può essere connesso con le problematiche del progetto redatto nell'ambito del laboratorio di sintesi finale.
La discussione dell'esame di laurea magistrale verterà, a scelta del candidato, sull'attività progettuale personalmente svolta nell'ambito del Laboratorio di sintesi finale, o sulla tesi di laurea magistrale.

Tutor disponibili per gli studenti