Università degli Studi di Parma

PERIODO PRESENTAZIONE DOMANDA DI AMMISSIONE: dal 28 luglio 2014 al 28 agosto 2014 ore 12
DATA DELLA PROVA: 9 settembre 2014 ore 15:30
IMMATRICOLAZIONE: entro il 19 settembre 2014 ore 12

INFORMAZIONI SPECIFICHE sul sito del Dipartimento di Bioscenze

GRADUATORIA

Insegnamenti per anno

CORSO GENERICO (curriculum)

Titolo Richiesto

Per essere ammessi al Corso di Studio occorre essere in possesso di un diploma di scuola secondaria superiore o di altro titolo di studio conseguito all'estero, riconosciuto idoneo ai sensi delle Leggi vigenti. Altri requisiti formativi e culturali possono essere richiesti secondo quanto previsto dal Regolamento Didattico di Ateneo. Tali requisiti riguardano soprattutto la verifica dell'attitudine dello studente al Corso di Studio in Biotecnologie, mediante domande relative a Matematica, Fisica, Chimica e Biologia. In caso di risultato negativo allo studente si forniranno attività di recupero e integrazione nelle materie di base. Tali modalità saranno indicate nel manifesto degli studi.

Obiettivi formativi

Il laureato in Biotecnologie dell'Università di Parma dovrà possedere una adeguata conoscenza di base dei sistemi biologici, interpretati in chiave molecolare e cellulare; possedere le basi culturali e sperimentali delle tecniche multidisciplinari che caratterizzano l'operatività biotecnologica per la produzione di beni e di servizi attraverso l'analisi e l'uso di sistemi biologici; acquisire le metodiche disciplinari e essere in grado di applicarle in situazioni concrete con appropriata conoscenza delle normative e delle problematiche deontologiche e bioetiche; saper utilizzare efficacemente, in forma scritta e orale, almeno una lingua dell'Unione Europea, oltre l'italiano, nell'ambito specifico di competenza e per lo scambio di informazioni generali; possedere adeguate competenze e strumenti per la comunicazione e la gestione dell'informazione; essere in grado di stendere rapporti tecnico-scientifici; essere capaci di lavorare in gruppo, di operare con autonomia e di inserirsi prontamente negli ambienti di lavoro. I laureati della classe potranno svolgere attività professionali in diversi ambiti biotecnologici, quali l'industriale, l'agrario, l'ambientale, il farmaceutico, il sanitario, nonché in quello della comunicazione scientifica. Ai fini indicati, i curricula del corso di laurea comprendono in ogni caso attività formative che permettono: di acquisire le conoscenze essenziali sulla struttura e funzione dei sistemi biologici, ricercandone le logiche molecolari, informazionali e integrative; di acquisire gli strumenti concettuali e tecnico-pratici per un'operatività sperimentale tendente ad analizzare e utilizzare, anche modificandole, cellule o loro componenti al fine di ottenere beni e servizi; di fondare le precedenti attività su sufficienti conoscenze di base matematica, statistica, informatica, fisica e chimica; di integrare la preparazione scientifico-tecnica, con aspetti giuridici di regolamentazione, responsabilità e bioetica, economici e di gestione aziendale, di comunicazione e percezione pubblica; si differenziano tra loro al fine di perseguire maggiormente alcuni degli obiettivi indicati rispetto ad altri, oppure di approfondire particolarmente alcuni settori applicativi, quali l'agrario, l'industriale, il farmaceutico, il medico e il veterinario; a tal fine, gli ordinamenti didattici del corso di laurea selezioneranno opportunamente, tra quelli indicati, i settori scientifico-disciplinari; devono prevedere in ogni caso, tra le attività formative nei diversi settori disciplinari, attività di laboratorio; prevedono, in relazione a obiettivi specifici, l'obbligo di attività esterne, come tirocini formativi presso aziende o laboratori e soggiorni presso altre Università italiane ed europee, anche nel quadro di accordi internazionali.Il tempo riservato allo studio personale o ad altre attività formative di tipo individuale è pari almeno al 60 per cento dell'impegno orario complessivo, con possibilità di percentuali minori per singole attività formative ad elevato contenuto sperimentale o pratico.

Ambiti occupazionali

I laureati della classe svolgeranno attività professionali in diversi ambiti biotecnologici, quali l'industriale, l'agrario, l'ambientale, il farmaceutico, il sanitario, nonché in quello della comunicazione scientifica. L'attività si esplica soprattutto in un ruolo che preveda l'esecuzione di attività sperimentali sotto la sorveglianza di un supervisore, con autonomia definita in certi ambiti, ma solo limitatamente in ruoli che prevedono l'assunzione di responsabilità di progetti di ricerca e sviluppo. I laureati della classe possono accedere alle professioni di Biologo junior.

Capacità di comprensione

Le conoscenze e le capacità di comprensione degli studenti del Corso si raggiungono tramite le attività formative legate a lezioni frontali ed esercitazioni di laboratorio, e riguardano strumenti matematici, fisici, informatici e statistici, conoscenze in campi diversi della chimica e della biologia, approfondimenti in diversi settori pratici e applicati delle biotecnologie. Vengono messe alla prova nel corso di prove scritte e orali in cui il livello delle conoscenze raggiunto e la capacità di integrare tra loro le conoscenze vengono verificate da una commissione di docenti. Il voto ottenuto negli esami di profitto è una misura di tale indicatore.

Capacità di applicazione

La capacità dello studente di applicare le conoscenze acquisite al punto precedente viene verificata soprattutto nel corso delle esercitazioni di laboratorio e nel periodo di tirocinio pratico (stage). In tutte le attività che comportano l'esecuzione di esperimenti si valuterà la capacità dello studente di utilizzare le nozioni apprese e di dimostrare il livello di comprensione raggiunto. Altresì, le prove di esame consentono, con domande opportunamente formulate o esercizi da svolgere, di verificare l'applicazione diretta delle conoscenze teoriche.

Autonomia di giudizio

L'autonomia di giudizio da parte delle studente si verifica soprattutto durante il periodo di tirocinio, periodo in cui lo studente viene sollecitato a prendere decisioni sul proprio lavoro sperimentale con un certo grado di autonomia, sottoposto al controllo di un supervisore. La scrittura dell'elaborato finale è un altro momento in cui lo studente esercita autonomamente scelte su come ottenere la migliore descrizione del lavoro svolto.

Capacità di apprendimento

Le capacità di apprendimento sono soggette a continua verifica. Durante gli esami di profitto, nella preparazione di elaborati, nello svolgimento di tesine o ricerche individuali, nella stesura dell'elaborato finale. In tutte queste circostanze lo studente si trova dover integrare le conoscenze acquisite con lo studio o ricevute dal docente con informazioni nuove reperite in modo autonomo.

Abilità comunicative

Le abilità comunicative dello studente vengono verificate in molteplici occasioni. La comunicazione orale e verbale viene verificata nel corso di esami di profitto orali. La comunicazione scritta viene verificata mediante la stesura di elaborati per esami scritti, di tesine e dell'elaborato finale. Nella presentazione del lavoro svolto durante la prova finale si verifica infine la capacità di comunicare in un contesto di esposizione pubblica con supporti visivi (diapositive o presentazioni al computer).

Prova finale

La prova finale si svolge di fronte a una Commissione nominata dal Rettore ed è preceduta dalla stesura di un elaborato che descrive il lavoro svolto dallo studente nell'ambito del tirocinio pratico. Durante la prova finale lo studente illustra alla Commissione le metodologie applicate e i risultati ottenuti. La valutazione della Commissione tiene conto della prestazione dello studente nell'esprimersi chiaramente, nell'illustrazione puntuale dei contenuti principali, nel rispondere ad eventuali domande. Elaborato e presentazione possono essere svolte in inglese qualora il tirocinio pratico sia stato svolto presso Istituzioni straniere.