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ATENEO DI QUALITÀ ACCREDITATO ANVUR - FASCIA A

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ATENEO DI QUALITÀ ACCREDITATO ANVUR - FASCIA A
Corsi di Laurea

SCIENZE E TECNICHE PSICOLOGICHE

COD. 3021
Il Corso di Laurea è incardinato nel Dipartimento di Medicina e Chirurgia
A.A. 2017/2018
CLASSE DI LAUREA:
L-24 - Classe delle lauree in Scienze e tecniche psicologiche
Durata (anni): 3
Crediti (CFU): 180

Posti disponibili: 300 (di cui 4 riservati a cittadini extracomunitari residenti all'estero e 3 riservati a cittadini cinesi aderenti al progetto "Marco Polo")

Il corso è interateneo con l'Università di Modena e Reggio Emilia, sede amministrativa del corso stesso.

Iscrizione alla prova ammissione entro 10/07/2017 ore 15.30

Test di ammissione: 20 luglio 2017

Informazioni e bando

Insegnamenti per anno

Anno di corso: 1
Curriculum "gen"

Secondo Semestre

Anno di corso: 2
Curriculum "gen"

Primo Semestre

Anno di corso: 3
Curriculum "gen"

Secondo Semestre

Titolo Richiesto

Per l'accesso al corso gli studenti devono dimostrare di possedere le conoscenze/competenze di seguito elencate, che saranno
verificate mediante un test di accesso:
- conoscenze di tipo logico-matematico;
- competenze linguistiche;
- capacita' di problem-solving;
- capacita' di comprensione dei testi, sia in italiano sia in inglese;
- conoscenze di cultura generale e attualita'.
La materia relativa all'attribuzione e al recupero degli obblighi formativi aggiuntivi sarà disciplinata nel Regolamento didattico del
CdS.
Il CdS in Scienze e tecniche psicologiche si propone di fornire i fondamenti teorici e le competenze di base della psicologia e di
settori affini, utili per comprendere il comportamento degli individui, dei gruppi e delle organizzazioni sociali. Tali contenuti e
competenze comprendono:
- Fondamenti teorici di tutte le aree disciplinari della psicologia
- Competenze metodologiche adeguate per affrontare la ricerca nei settori psicologici
- Conoscenze di carattere interdisciplinare, relative a biologia, statistica, criminologia, sociologia e diritto.
- Conoscenze di base relative alle caratteristiche dei contesti lavorativi in cui opera lo psicologo.

Obiettivi formativi

Il CdS in Scienze e tecniche psicologiche si propone di fornire i fondamenti teorici e le competenze di base della psicologia e di
settori affini, utili per comprendere il comportamento degli individui, dei gruppi e delle organizzazioni sociali. Tali contenuti e
competenze comprendono:
- Fondamenti teorici di tutte le aree disciplinari della psicologia
- Competenze metodologiche adeguate per affrontare la ricerca nei settori psicologici
- Conoscenze di carattere interdisciplinare, relative a biologia, statistica, criminologia, sociologia e diritto.
- Conoscenze di base relative alle caratteristiche dei contesti lavorativi in cui opera lo psicologo.

Capacità di comprensione

Al termine del percorso formativo, il laureato avra' acquisito conoscenze in discipline affini e complementari alla psicologia. In
particolare, le formazione indterdisciplinare riguarda:
- le basi psico-biologiche delle funzioni mentali e del comportamento;
- la neurofisiologia del sistema nervoso;
- la relazione tra processi cerebrali, processi mentali e comportamento;
- principali classificazioni diagnostiche in ambito criminologico;
- influenza dei fattori socio-culturali sul funzionamento mentale e sul comportamento;
- applicazione delle conoscenze psicologiche ai contesti educativi e lavorativi;
- informatica di base e strumenti per la ricerca bigliografica;
- elaborazione statistica dei dati psicologici.

Capacità di applicazione

Al termine del percorso formativo, il laureato ha acquisito:
- la capacita' di applicare le competenze psicologiche in ambito educativo e lavorativo;
- la capacita' di applicare le conoscenze in ambtio criminologico;
- la capacita' di valutare le componenti psico-biologiche nel funzionamento mentale e nel comportamento;
- la capacita' di applicatre conoscenze informatiche di base per la stesura di report scientifici, la ricerca bicliografica in ambito
psicologico e l'elaborazione statistica dei dati.

Autonomia di giudizio

I laureati in Scienze e tecniche psicologiche dovranno sviluppare un pensiero critico e un giudizio
autonomo sui vari fenomeni studiati. Nello specifico, sapra' valutare autonomamente problemi e
situazioni grazie all'utilizzo delle informazioni acquisite, prefigurando gli esiti delle proprie scelte.
Sapra' riflettere criticamente su tematiche di rilevanza scientifica, in considerazione degli aspetti
deontologici della professione. La verifica dell'autonomia di giudizio avviene attraverso la valutazione
della capacita' di lavorare, sia singolarmente sia in gruppo, durante le attivita' in aula e quelle
proposte in modalità a distanza.

Capacità di apprendimento

L'approfondimento dei processi psicologici, le conoscenze e le metodologie acquisite, unitamente alla
riflessioni critica sui temi trattati, premetteranno di sviluppare nuove e sempre piu' complesse
capacita' di apprendimento, che consentiranno ai laureati in Scienze e tecniche psicologiche di
affrontare con successo gli eventuali studi successivi a un livello formativo superiore. A tal fine, ogni
singolo corso prestera' attenzione al metodo di studio richiesto. Contribuiranno al raggiungimento
dell'obiettivo anche le attivita' autonome (cioe' senza la guida del docente) previste nel triennio di
formazione.

Abilità comunicative

I laureati in Scienze e tecniche psicologiche dovranno acquisire abilita' comunicative sia scritte sia
orali sia non verbali. Le discussioni e le riflessioni favorite all'interno dei corsi di insegnamento, le
relazioni scritte richieste in alcuni casi per superare l'esame, la partecipazione alle attivita' di tirocinio
e la preparazione della prova finale renderanno i laureati capaci di:
- esporre in modo adeguato i contenuti appresi nelle diverse attivita' formative;
- utilizzare un lessico specifico e appropriato alla disciplina in oggetto;
- discutere i problemi e proporre soluzioni;
- trasmettere partecipazione empatica e nello stesso tempo oggettivita'.

Prova finale

La prova finale consiste nella produzione di un elaborato scritto individuale, consistente nella discussione di una tematica
specifica mediante rassegna critica della letteratura, oppure di una relazione sull'esperienza di tirocinio svolta.
L'elaborato sarà valutato da una commissione, con un giudizio in centodecimi.