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ATENEO DI QUALITÀ ACCREDITATO ANVUR - FASCIA A

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ATENEO DI QUALITÀ ACCREDITATO ANVUR - FASCIA A
Corsi di Laurea Magistrale

BIOTECNOLOGIE MEDICHE, VETERINARIE E FARMACEUTICHE

COD. 5045
SITO WEB
Il Corso di Laurea è incardinato nel Dipartimento di Medicina e Chirurgia
A.A. 2018/2019
CLASSE DI LAUREA:
LM-9 - Classe delle lauree magistrali in Biotecnologie mediche, veterinarie e farmaceutiche
Durata (anni): 2
Crediti (CFU): 120

Insegnamenti per anno

Anno di corso: 1
Curriculum "Generale"

Primo Semestre

Curriculum "BIOTECNOLOGIE APPLICATE ALLA MEDICINA RIGENERATIVA E RIPARATIVA"

Secondo Semestre

Curriculum "BIOTECNOLOGIE APPLICATE ALLE PRODUZIONI ANIMALI ED ALLA SICUREZZA DEGLI ALIMENTI"

Secondo Semestre

Curriculum "BIOTECNOLOGIE PER LA PREVENZIONE E LA TERAPIA"

Secondo Semestre

Anno di corso: 2
Curriculum "Generale"

Primo Semestre

Secondo Semestre

Titolo Richiesto

Gli studenti che intendono iscriversi al Corso di Laurea Magistrale devono essere in possesso di un diploma di Laurea o di altro titolo conseguito all'estero, riconosciuto idoneo in base alla normativa vigente.
Per essere direttamente ammessi al Corso di Laurea Magistrale in Biotecnologie Mediche, Veterinarie e Farmaceutiche occorre essere in possesso della laurea di primo livello nelle classi L-2, L-13 e L/SNT03.
Possono altresì essere ammessi candidati in possesso di altra laurea di contenuto biotecnologico che preveda almeno 50 CFU complessivi conseguiti nei settori scientifico-disciplinari BIO, CHIM, FIS e VET, conformemente a quanto previsto dal Regolamento Didattico.
L'ammissione al corso di laurea magistrale è in ogni caso subordinata, oltre che al possesso dei requisiti curricolari predeterminati, all'accertamento della adeguatezza della preparazione personale che verrà effettuata attraverso modalità definite nel Regolamento Didattico.
E' inoltre richiesta la conoscenza della lingua inglese a livello almeno B1.

Obiettivi formativi

La finalità del Corso di Laurea Magistrale in Biotecnologie Mediche, Veterinarie e Farmaceutiche è quella di formare un laureato magistrale che si possa proporre sul mercato del lavoro con un curriculum originale e già orientato quanto a capacità professionali. I percorsi formativi hanno come obiettivo quello di produrre laureati magistrali con le competenze professionali specifiche che sono necessarie per un rapido inserimento nel mondo del lavoro, promuovendo altresì le competenze rilevanti per una ulteriore qualificazione accademica.
Il corso offre agli studenti più curriculum, individuati sulla base delle peculiarità e delle necessità occupazionali del territorio:
1) "Biotecnologie per la prevenzione e terapia";
2) “Biotecnologie applicate alle produzioni animali ed alla sicurezza degli alimenti";
3) "Biotecnologie applicate alla medicina rigenerativa e riparativa".
Il percorso formativo del CdS prevede che i laureati dovranno tutti acquisire
1) una solida ed approfondita conoscenza e comprensione su:
- struttura e funzione delle biomolecole, delle cellule e degli organi;
- basi molecolari delle malattie e delle risposte difensive negli animali complessi;
- basi molecolari dell'azione dei farmaci;
2) capacità di applicare conoscenza nella formulazione dei farmaci
3) conoscenze adeguate sulla legislazione in campo brevettuale biotecnologico ed in bioetica.
4) capacità di scegliere, preparare ed utilizzare sperimentalmente modelli cellulari ed animali
A seconda poi dell'orientamento scelto i laureati acquisiranno solide conoscenze nonché capacità di applicazione in contesti diversi:
1.Curriculum "Biotecnologie per la prevenzione e terapia"
- nella prevenzione delle principali malattie;
- nella progettazione di farmaci e presidi biotecnologici
- nelle terapie molecolari e cellulari in ematologia;
- nelle metodologie diagnostiche di malattie genetiche, metaboliche, tumorali e da infezione
2.Curriculum "Biotecnologie applicate alle produzioni animali ed alla sicurezza degli alimenti"
- nelle biotecnologie applicate alla riproduzione animale ed al miglioramento genetico per le produzioni animali
- nelle biotecnologie applicate alla qualità ed alla sicurezza degli alimenti;
- nella progettazione ed utilizzo di vaccini biotecnologici
3.Curriculum "Biotecnologie applicate alla medicina rigenerativa e riparativa"
- nelle basi biologiche della riparazione e della rigenerazione
- nei principi e tecniche di rigenerazione e riparazione di tessuti differenziati
- nella biologia e basi biotecnologiche della terapia cellulare
- nei biomateriali e materiali sintetici biocompatibili utilizzati nell’ingegneria tissutale

Il percorso formativo prevede, in relazione agli specifici obiettivi, lo svolgimento del tirocinio e la preparazione della prova finale, consistente in una tesi sperimentale originale. Sia il tirocinio che la preparazione della tesi di laurea possono essere svolte oltre che nei Dipartimenti dell'Università, presso Laboratori pubblici e privati, aziende private, oltre che in altre università italiane od estere. A questo scopo sono in essere specifiche convenzioni.
Il laureato magistrale si presenta quindi con una preparazione orientata allo svolgimento di compiti di elevata responsabilità nel campo della ricerca per lo sviluppo di progetti in diversi settori correlati con le biotecnologie.
Le conoscenze e competenze acquisite potranno inoltre permettere al laureato magistrale di indirizzarsi verso l'alta formazione nei Master e nelle scuole di dottorato ad indirizzo molecolare e sanitario nonchè nelle Scuole di specializzazione di area biomedica.

Capacità di comprensione

Il Corso di laurea Magistrale in Biotecnologie Mediche, Veterinarie e Farmaceutiche prevede che una parte consistente del percorso formativo venga dedicata alla attività pratica individuale da svolgersi in qualificati centri di ricerca. La formazione culturale del laureato magistrale, attraverso una adeguata conoscenza e padronanza delle piattaforme tecnologiche, della conoscenza dei processi biochimici, fisiologici e patologici a livello molecolare, cellulare ed organismico, offre la possibilità di comprendere a fondo e di applicare gli approcci più appropriati nei diversi campi delle biotecnologie.
Al termine del percorso formativo i laureati magistrali dovranno aver acquisito un metodo di studio e di lavoro che consenta loro di analizzare, comprendere ed elaborare approcci biotecnologici innovativi nei campi prescelti.
Il conseguimento delle suddette conoscenze e capacità si baserà su didattica frontale, su dimostrazioni pratiche mirate e sul tirocinio/stage per la preparazione della tesi di laurea magistrale condotto presso laboratori accademici e aziende operanti in specifici settori delle biotecnologie. È inoltre prevista la discussione di articoli scientifici e protocolli originali nell'ambito dei normali corsi di insegnamento, come strumento di verifica dell'acquisizione (e padronanza) di un adeguato bagaglio di conoscenze e di un soddisfacente senso critico.

Capacità di applicazione

I laureati Magistrali in "Biotecnologie Mediche, Veterinarie e Farmaceutiche devono:
a) per quanto riguarda tutti i curriculum:
° capacità di applicare le conoscenze sulla struttura e la funzione delle biomolecole delle cellule e degli organi a modelli cellulari ed animali
° capacità di applicare le nozioni fondamentali e la comprensione dei meccanismi molecolari di malattia e delle risposte difensive alla diagnosi e terapia
° conoscere e saper applicare i modelli computazionali utili a formulare previsione di risposta a modificazioni di molecole
° applicare alla progettazione di nuovi farmaci le conoscenze delle basi molecolari della azione dei farmaci
° conoscere e comprendere a fondo i fondamenti della tutela della proprietà intellettuale per poterli applicare in fase di brevettazione
° comprendere le problematiche di bioetica
b) per quanto riguarda il curriculum Biotecnologie per la prevenzione e terapia:
° saper progettare farmaci, presidi biotecnologici e nuove tecnologie terapeutiche
° conoscere e saper applicare le tecniche per la progettazione di vaccini biotecnologici
° conoscere e saper applicare i principi della farmacologia e della tossicologia allo sviluppo di un farmaco
c) per quanto riguarda il curriculum Biotecnologie applicate alle produzioni animali ed alla sicurezza degli alimenti:
° conoscere e saper applicare tecniche biotecnologiche alla riproduzione animale ed al miglioramento delle produzioni animali
° conoscere e saper utilizzare le biotecnologie applicate allo studio della qualità ed della sicurezza degli alimenti
d) per quanto riguarda il curriculum "Biotecnologie applicate alla medicina rigenerativa e riparativa":
° conoscere le proprietà biologiche delle cellule staminali e saper applicare i principi e le tecnologie che ne consentano l'impiego in terapia.
° saper progettare ed utilizzare biomateriali e di materiali sintetici biocompatibili per l'ingegneria tissutale e saper applicare le tecniche per la biocompatibilità in vivo e in vitro.
La verifica dell'apprendimento verrà effettuata mediante prove scritte e/o orali, progettate in modo tale da permettere anche una valutazione accurata dell'attitudine alla comprensione.
La verifica della capacità di applicare (e comunicare) le suddette conoscenze verrà effettuata tramite apposite esercitazioni e seminari, oltre che con specifiche attività di laboratorio, e con la stesura di elaborati scritti. Relativamente all’attività pratica di laboratorio, è stato elaborato un documento “portfolio” nel quale vengono registrate, in modo ordinato e progressivo, le competenze e le abilità acquisite dallo studente evidenziandone anche il livello di partecipazione al fare. Tali abilità vengono certificate dal docente di riferimento.

Autonomia di giudizio

Il laureato magistrale in "Biotecnologie Mediche, Veterinarie e Farmaceutiche", avendo acquisito approfondite conoscenze ed avendo compreso le tecniche di base utilizzate in biotecnologia ed avendo dedicato ampia parte del percorso formativo alla attività pratica di laboratorio è in grado di:
• individuare ed impostare in autonomia gli approcci metodologici più idonei ed efficaci per il raggiungimento degli obiettivi;
• individuare gli aspetti centrali di nuove problematiche e ricondurli a schemi acquisiti o proporre soluzioni innovative;
• valutare le potenzialità ed i limiti di impiego delle tecnologie apprese, anche dal punto di vista bioetico e legislativo;
• valutare criticamente i risultati sperimentali e la loro valenza scientifica.
L'acquisizione dell'autonomia di giudizio viene garantita all'interno delle specifiche attività formative in cui viene data rilevanza al ruolo delle applicazioni biotecnologiche in campo medico, veterinario e farmaceutico e alla loro evoluzione in funzione di mutamenti tecnologici, metodologici e normativi. Le attività di esercitazione e di laboratorio offrono occasioni per sviluppare tali capacità decisionali e di giudizio, mentre lo strumento didattico privilegiato è il significativo lavoro di tirocinio e di tesi su un argomento di ricerca originale.
La verifica della acquisizione della autonomia di giudizio avverrà tramite la valutazione degli insegnamenti del piano di studi individuale dello studente e la valutazione del grado di autonomia e di capacità di lavorare in gruppo durante le attività di ricerca svolte nel periodo di tesi.

Capacità di apprendimento

Il laureato possiede la capacità di consultare banche dati ai fini di acquisire documentazione scientifica ed analizzare la letteratura scientifica applicandone i risultati alla ricerca. Ha acquisito peculiari capacità di apprendimento e di approfondimento di tematiche di ricerca e di problemi attinenti il settore delle applicazioni biotecnologiche. E' stimolato a seguire la letteratura specifica e a frequentare convegni e corsi di aggiornamento.
Al raggiungimento delle sopraelencate capacità concorrono, nell'arco dei due anni di formazione, tutte le attività individuali che attribuiscono un forte rilievo allo studio personale: ore di studio individuali, lavoro di gruppo, elaborati e relazioni scritte, e in particolare il lavoro svolto durante il periodo di tirocinio e di tesi.
La capacità di apprendimento è valutata mediante l'analisi della carriera dello studente relativamente alle votazioni negli esami ed al tempo intercorso tra la frequenza dell'insegnamento ed il superamento dell'esame e mediante la valutazione delle capacità di approfondimento e di auto-apprendimento maturati durante lo svolgimento dell'attività di tesi e la redazione della stessa.

Abilità comunicative

Il laureato ha acquisito le abilità comunicative necessarie per trasferire in modo chiaro ed efficace idee, informazioni, dati e metodologie, sia in forma scritta che orale ad interlocutori di analogo o differente substrato culturale. Il laureato è in grado, anche attraverso la preparazione e la discussione della tesi di laurea, di sostenere una discussione critica sugli argomenti di competenza. I laureati devono saper comunicare, in forma scritta e parlata, gli argomenti oggetto delle proprie competenze professionali.
L'acquisizione delle abilità sopraelencate viene valutata a diversi livelli all'interno delle attività formative, in primo luogo durante le verifiche che sono principalmente costituite da esami orali, prove scritte e relazioni di laboratorio, come anche nelle attività di partecipazione a gruppi di lavoro costituiti all'interno di corsi teorici e sperimentali. Tali capacità vengono ulteriormente perfezionate nella preparazione dell'elaborato di tesi e della dissertazione finale, anche con l'utilizzo di strumenti multimediali.

Prova finale

Per il conseguimento della laurea magistrale è prevista la presentazione di una tesi sperimentale elaborata in modo autonomo e originale dallo studente, sotto la guida di un relatore universitario e di un tutore interno o esterno, su tematiche congruenti con gli obiettivi del CdS.
La prova finale permetterà di valutare se il laureando magistrale abbia acquisito le conoscenze e competenze richieste dagli obiettivi formativi del Corso. La discussione finale della tesi di laurea consentirà inoltre di valutare le abilità comunicative del laureando necessarie per trasferire in modo chiaro ed efficace le conoscenze acquisite.
La tesi può essere redatta anche in lingua inglese. La votazione viene espressa in cento decimi e tiene conto sia delle capacità espresse durante la prova finale che dell'intero corso di studi.

Docenti di riferimento

Tutor disponibili per gli studenti