SISTEMI DI ELABORAZIONE DELLE INFORMAZIONI
cod. 19771

Anno accademico 2013/14
1° anno di corso - Primo semestre
Docente
Settore scientifico disciplinare
Sistemi di elaborazione delle informazioni (ING-INF/05)
Field
Scienze interdisciplinari
Tipologia attività formativa
Caratterizzante
14 ore
di attività frontali
2 crediti
sede: -
insegnamento
in - - -

Modulo dell'insegnamento integrato: SCIENZE CHIMICO-FISICHE E SPERIMENTALI

Obiettivi formativi

Il modulo Sistemi di elaborazione delle informazioni, inserito nell’Insegnamento o Corso integrato di Scienze chimico-fisiche e sperimentali, si rivolge alla figura del Tecnico della prevenzione in formazione Universitaria destinato ad inserirsi professionalmente in processi sia pubblici che privati con finalità di prevenzione in ambito di Sanità Pubblica, ha l’obiettivo di fornire informazioni utili alla comprensione del valore insito nella adozione delle tecnologie informatiche e competenze finalizzate alla acquisizione di strumenti per un suo proficuo utilizzo nell’ambito definito.
Il corso:
ha l’obiettivo di consentire allo studente di conoscere e di comprendere elementi essenziali di informatica, sistemi automatici per la gestione dei dati, i principali elementi costitutivi di un computer e delle reti di comunicazioni informatiche.

ha lo scopo di consentire allo studente capacità di utilizzare la conoscenza e la comprensione per:
• Un fattivo inserimento in un contesto lavorativo dell’ambito indicato caratterizzato dall’utilizzo di evoluti sistemi per la gestione dei dati.
• la rappresentazione attraverso diagrammi di flusso dei processi attivi negli abiti lavorativi presenti nel settore di competenza,
• la corretta analisi del flusso di dati, per i processi attivi negli abiti lavorativi presenti nel settore di competenza, anche al fine della produzione di tabelle dati ed eventualmente coerenti con la costruzione di un database relazionale,
• l’utilizzo di strumenti hardware per la gestione dei dati.
• l’utilizzo delle reti di comunicazioni informatiche.
acquisita tramite le lezioni frontali, l’analisi di casi ed esercitazioni pratiche.
RISULTATI DELL’APPRENDIMENTO
Lo studente al termine del corso, utilizzando le conoscenze acquisite dovrà dimostrare conoscenze e capacità di comprensione circa :
• la rappresentazione grafica dei flussi dati in un processo.
• la corretta rappresentazione in tabelle di un flusso dati di un processo.
• l’utilizzo base di strumenti hardware e software per la gestione e l’elaborazione del dato.
• l’utilizzo delle reti di comunicazioni informatiche.
Lo studente inoltre, applicando la conoscenza e la comprensione acquisite, dovrà essere in grado, anche collaborando con altri professionisti, di
- Riconoscere l’importanza e le ricadute della informatizzazione nell’organizzazione e nella gestione del lavoro.
- Favorire l’informatizzazione e la corretta gestione dei dati all’interno dei processi presenti nel proprio ambito lavorativo.
- Riconoscere la terminologia base ed utilizzarla in modo appropriato.
- Utilizzare nel modo appropriato le strumentazioni hardware e software e le infrastrutture per la gestione delle informazioni presenti in una organizzazione sanitaria nell’ambito della prevenzione.
- Riconoscere le principali finalità di un Sistema Informativo sui luoghi di vita e di lavoro in un Dipartimento di Sanità Pubblica.

Prerequisiti

Conoscenze matematiche di base

Contenuti dell'insegnamento

Il corso si suddivide in quattro incontri strutturati come sinteticamente di seguito riportato.
Inizialmente viene analizzata l’importanza dell’evoluzione tecnologica per la ridefinizione degli obiettivi dei sistemi sanitari con particolare riferimento all’ambito della prevenzione. Sono successivamente forniti concetti elementari di informatica.
Il secondo incontro si focalizza sul concetto di Basi di dati e della loro possibile modellazione logica, si esplicita Il modello di database relazionale e concetti relativi ad un DBMS (Data base management system).
La logica di funzionamento e l’analisi dei componenti principali di un computer vengono esaminati durante il terzo incontro, mentre il tema dell’ultimo incontro riguarda le reti di comunicazioni informatiche: la loro Architettura, la tipologia delle linee di Comunicazione, l’Hardware e il Software di Rete.

Programma esteso

Introduzione: Il Digital divide, Tecnologia e cultura dell'innovazione, Informatica, IT e ICT, Informatica medica, informatica sanitaria, sanità elettronica.
Rappresentazione dell’Informazione: digitale e analogico, sistemi numerici; codifica binaria: bit, byte, word; codifica esadecimale; conversione decimale/binario/esadecimale, codifica caratteri (ASCII e Unicode).
Introduzione ai linguaggi di programmazione: il codice, l’algoritmo, i diagrammi di flusso.
I linguaggi di programmazione: linguaggi Macchina, linguaggi di programmazione ad alto e basso livello.
Il software: Il software di sistema e applicativo, i sistemi operativi, l'interfaccia grafica, il software "orizzontale“ e “verticale”.
Insiemi di dati: Record, Array, stringhe, liste, tuple, tabelle.
Basi di dati e sistemi informativi: Il concetto di sistema informativo, Basi di dati, IL DBMS, La modellazione logica dei dati, il modello relazionale.
Il computer - logica di funzionamento: concetti di macchina programmabile, Algebra di Boole, concetto di automa.
Modelli fondamentali ed architettura dei calcolatori: algoritmo, concetto di automa, Macchina di Turing, Modello di Von Neumann.
l’hardware: Piastra Madre, CPU, bus dati, memorie, scheda grafiche.
Caratteristiche: Desk Top, Net book, Note book.
Architettura di rete: Il modello centralizzato, Il modello distribuito e le reti peer-to-peer, LAN e WAN, Reti di reti, Sistemi distribuiti.
Le linee di comunicazione: telefoniche, ADSL, fibra ottica.
Hardware di rete: Hub e Switch, Router, Modem, le prestazioni di una rete.
Software di rete: I livelli di comunicazione, La gerarchia di protocolli TCP/IP, Affidabilità del Protocollo, Gli indirizzi di rete, Indirizzi pubblici e indirizzi privati, Il Sistema dei Nomi di Dominio.
Applicativo: analisi di una tipologia di Sistema Informativo sui luoghi di vita e di lavoro in un Dipartimento di Sanità Pubblica.

Bibliografia

Appunti, materiali forniti e slide della lezione.

Metodi didattici

Le lezioni vengono svolte attraverso il metodo didattico frontale con dibattito tra relatore e discenti nei casi che questi ultimi ravvisino problematiche da chiarire o da approfondire. Sono inoltre previste parti con didattica attiva che prevedono l’esecuzione diretta da parte di tutti i partecipanti di attività pratiche, singole o in piccoli gruppi, su specifici casi con breve presentazione delle conclusioni in sessione plenaria.

Modalità verifica apprendimento

L’accertamento del raggiungimento degli obiettivi previsti dal corso prevede due prove pratiche e un esame scritto.
Attraverso le prove pratiche viene accertata la capacità dello studente, dato un processo, di rappresentazione dei flussi dati tramite diagrammi di flusso e di corretta gestione dei dati per una successiva elaborazione tramite la realizzazione di apposite tabelle.
Mediante domande riguardanti i contenuti del corso verrà accertato se lo studente ha raggiunto l’obiettivo della conoscenza e della comprensione dei contenuti.

Altre informazioni

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