STORIA DELLA FILOSOFIA ANTICA E MEDIEVALE

Le conoscenze e le capacità di comprensione e applicazione delle
conoscenze acquisite saranno verificate attraverso due modalità:
1) in itinere: stesura di un elaborato scritto nel quale lo studente dovrà cimentarsi con l'analisi storico-filosofica di un testo o di un problema.
L'elaborato scritto mira a verificare la capacità dello studente di
applicare le conoscenze e le capacità di comprensione acquisite e di
redigere un testo scritto in forma chiara e documentata, logicamente
rigoroso e filosoficamente argomentato.
2) verifica finale: esame orale sui testi della bibliografia, con lettura e
analisi di un testo filosofico.
L'esame finale mira a verificare il grado di conoscenze e capacità
acquisite dallo studente. Durata media dell'esame circa 30 min. La
tipologia delle domande è determinata dagli aspetti della preparazione e
della formazione dello studente che si intendono verificare. In particolare, l'esame orale mira a verificare: 1) il grado di conoscenza storica, filosofica e storiografica acquisita dallo studente; 2) la capacità dello studente di seguire lo sviluppo di un concetto o di una dottrina, in uno stesso ambito e/o in ambiti collegati, e di ricostruire un contesto culturale con particolare attenzione alla dialettica delle differenti posizioni coinvolte; 3) il grado di conoscenza del vocabolario filosofico e, nello specifico, della terminologia propria del pensiero filosofico antico e medievale; 4) la capacità di contestualizzazione storico-filosofica e di analisi di un testo filosofico.
Il voto finale è la risultante della prova scritta e della prova orale. Per
ottenere la sufficienza è necessario aver raggiunto la sufficienza in
entrambe le prove. Per la prova scritta, la
sufficienza sarà determinata secondo quattro parametri: 1) grado di
conoscenza e documentazione testuale e storico-filosofica; 2) ordine e
chiarezza espositiva; 3) rigore logico dell'argomentazione; 4) capacità di
approfondimento storico e filosofico. Per la prova orale, la sufficienza sarà determinata secondo cinque parametri: 1) ordine e accuratezza
espositiva; 2) capacità di ragionamento critico e autonomia di giudizio; 3) capacità di approfondimento di un concetto o di una dottrina, sia sul
piano storico sia su quello filosofico; 4) capacità di lettura e analisi di un
testo filosofico; 5) ampiezza e livello di preparazione storica e filosofica
raggiunta sulla base dei testi indicati in bibliografia.