LABORATORIO: Teatro ed educazione. Il teatro dell'oppresso e l'inclusione dei minori non accompagnati

Questo percorso offre la possibilità di:

-sperimentare alcune tecniche del Teatro dell’Oppresso: Giochiesercizi, Tetro immagine, Teatro Forum, come strumenti per sviluppare il “decentramento” cognitivo e emotivo dei soggetti;

-attraverso gli strumenti teatrali comprendere in modo più approfondito le categorie di “posizionamento” “decostruzione” “ascolto” “dialogo”;

-allenarsi a distinguere l’osservare e dall’interpretare e dal giudicare; un’operazione che aiuta a non assolutizzare le proprie impressioni e a tenere monitorate e rivisitate le proiezioni e i pregiudizi, basandosi su elementi meno “oggettivi”.

-acquisire maggiori consapevolezze rispetto alle risorse e alle problematiche collegate alle biografie dei minori migranti (m.s.n.a.);

-conoscere progetti teatrali locali e regionali rivolti a minori migranti e che li hanno visti come protagonisti.