STORIA DELLA FILOSOFIA POLITICA
cod. 1005445

Anno accademico 2018/19
1° anno di corso - Primo semestre
Docente
Settore scientifico disciplinare
Storia delle dottrine politiche (SPS/02)
Field
Discipline classiche, storiche, antropologiche e politico-sociali
Tipologia attività formativa
Caratterizzante
30 ore
di attività frontali
6 crediti
sede:
insegnamento
in ITALIANO

Obiettivi formativi

Conoscenza approfondita del pensiero politico socialista e anarchico.

Comprensione e analisi dei testi classici
Valutazione critica e confronto tra diverse interpretazioni dei testi.
Discussione delle problematiche contemporanee attraverso l’utilizzo di metodologie e di tecniche elaborate dalle tradizioni filosofica e politica.
Redazione di esercitazioni scritte sul pensiero politico e su problemi politici.

Prerequisiti

Conoscenza della storia dell'età contemporanea e dei grandi temi del pensiero politico contemporaneo.

Contenuti dell'insegnamento

Le prime lezioni riguardano il concetto di socialismo e di anarchismo.
La seconda parte del corso si concentra sul pensiero politico di Simone Weil negli anni '30.

La terza discute brevemente del problema della libertà e dell'oppressione quarant'anni.

Programma esteso

Il socialismo da Marx alla rivoluzione russa.
L'anarchismo classico da Proudhon a Kropotkin.
Il pensiero di Simone Weil, le sue critiche al marxismo e somiglianze e differenze tra le sue idee e quelle dei libertari.

Bibliografia

S. Weil, Riflessioni sulle cause della libertà e dell'oppressione sociale, Milano, Adelphi, 1983 (numerose ristrampe successive)


I non frequentanti oltre al testo di Simone Weil dovranno conoscere anche
M. Larizza, Stato e potere nell'anarchismo, a cura di M. Ceretta, Milano, FrancoAngeli, 2010.

B. Bongiovanni, Pstfazione in K. Marx - F. Engels, Il manifesto del partito comunista, Torino, Einaudi, 1998.

Metodi didattici

Durante le lezioni leggeremo e commenteremo alcuni autori.
Gli studenti potranno inoltre presentare relazioni su temi concordati con il docente.

Modalità verifica apprendimento

L’esame consiste in un colloquio orale.

Altre informazioni

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