Obiettivi formativi
- Lo studente dovrà possedere una conoscenza generale delle principali manifestazioni letterarie e culturali ispanoamericane del XIX e XX secolo e dei fatti storici relativi alla realtà latinoamericana.
- Saper fare riferimenti ragionati e fondati agli autori e alle opere che saranno oggetto di analisi durante il corso.
- Saper comprendere e analizzare le opere in lingua originale, sia dal punto di vista stilistico e formale che nei contenuti.
- Saper cogliere e spiegare i legami fra la produzione letteraria e gli autori trattati e il loro contesto geografico, storico e sociale e saper reperire informazioni bibliografiche inerenti agli argomenti del corso.
- Saper cogliere e spiegare autonomamente le relazioni intra e intertestuali all’interno dell’opera di uno scrittore e quelle esistenti fra autori diversi e costruire percorsi di lettura originali.
Prerequisiti
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Contenuti dell'insegnamento
Il corso propone un itinerario nella narrativa argentina contemporanea attraverso lo studio di tre autori, Borges, Cortázar e Futoransky, e la lettura analitica di alcuni testi narrativi tratti dalle loro opere, con approfondimenti dedicati ai motivi del labirinto e della frontiera.
Programma esteso
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Bibliografia
Testi di riferimento
- Jorge Luis Borges, El Aleph.
- Julio Cortázar, Las armas secretas y otros relatos.
- Luisa Futoransky, El Formosa
Testi in traduzione
- Jorge Luis Borges, L’Aleph, Feltrinelli, Milano 2013.
- Julio Cortázar, I racconti, Einaudi, Torino 2014.
Bibliografia teorica di riferimento
- José Miguel Oviedo, Historia de la literatura hispanoamericana, vol. 4, Alianza, Madrid 2010, capp. 19-20-23.
- ulteriori dispense integrative messe a disposizione sulla piattaforma Elly durante il corso.
Metodi didattici
Durante il corso, le lezioni frontali potranno essere supportate da slide, filmati e documenti audio. Materiali integrativi verranno messi a disposizione nel corso online sulla piattaforma virtuale dell’Ateneo.
Modalità verifica apprendimento
La verifica delle conoscenze e delle abilità, già elencate negli obiettivi del corso, avviene tramite esame orale in lingua italiana.
Altre informazioni
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