BIOETICA

L'esame è orale e mira alla valutazione delle competenze bioetiche acquisite, tramite la discussione di una presentazione grafica su un argomento attinente scelto dallo studente. L’attinenza dell’argomento dev’essere accertata preliminarmente col docente.
I criteri della valutazione sono:
- abilità argomentativa nella discussione;
-efficacia grafica della presentazione;
- precisione e competenza nel linguaggio adottato nella presentazione e durante l'esposizione;
- capacità di integrare in modo competente e consapevole dati tecnici e di confrontare posizioni diverse sul problema
- correttezza delle citazioni bibliografiche.

Al termine dell’esame il docente formulerà un giudizio espresso in fasce:
A. Ottima conoscenza e comprensione dell’argomento. Elevata capacità di critica ed analisi dei temi. Voto in trentesimi: 30.
B. Buona conoscenza e comprensione dell’argomento con alcune imprecisioni non gravi. Buona capacità di critica ed analisi dei temi. Voto in trentesimi: 27-29.
C. Discreta conoscenza e comprensione dell’argomento pur con alcune lacune. Capacità di critica ed analisi dei temi: 24-26.
D. Conoscenza e comprensione dell’argomento pienamente sufficienti anche se sono presenti evidenti lacune. Voto in trentesimi: 21-23.
E. Conoscenza e comprensione dell’argomento appena sufficiente con evidenti e gravi lacune. Voto in trentesimi: 18-20.
La lode sarà proposta, per studenti che abbiano conseguito 30/30 nella discussion della presentazione, per la dimostrazione di autonomia di giudizio, elevate capacità comunicative e capacità di apprendimento autonomo.