STORIA DELLA METAFISICA MODERNA E CONTEMPORANEA
cod. 1008530

Anno accademico 2020/21
1° anno di corso - Secondo semestre
Docente
- Faustino FABBIANELLI
Settore scientifico disciplinare
Storia della filosofia (M-FIL/06)
Field
Discipline filosofiche
Tipologia attività formativa
Caratterizzante
30 ore
di attività frontali
6 crediti
sede: PARMA
insegnamento
in ITALIANO

Obiettivi formativi

Al termine del corso ci si attende che lo studente sia in grado di: 1) conoscere le linee principali del dibattito su mente-corpo negli autori analizzati, leggerne alcuni testi fondamentali e saperne analizzare i momenti più importanti (1° Descrittore di Dublino); 2) applicare a situazioni ed esempi concreti le metodologie e le tecniche argomentative elaborate durante l’idealismo tedesco; ricostruire la genesi dei concetti in discussione (2° Descrittore di Dublino); 3) analizzare criticamente passi tratti dai testi studiati (3° Descrittore di Dublino); 4) comunicare le coordinate del dibattito filosofico esaminato nel corso (4° Descrittore di Dublino); 5) leggere un testo filosofico mettendone in luce i passaggi logici rilevanti (5° Descrittore di Dublino).

Prerequisiti

Nessuno

Contenuti dell'insegnamento

Il rapporto mente-corpo in Cartesio e Spinoza alla luce del dibattito contemporaneo

Ci occuperemo di due classiche teorie del rapporto mente-corpo, di Cartesio e di Spinoza, inquadrandole rispetto alle discussioni contemporanee sul medesimo tema.

Programma esteso

Il rapporto mente-corpo in Cartesio e Spinoza alla luce del dibattito contemporaneo

Ci occuperemo di due classiche teorie moderne del rapporto mente-corpo, di Cartesio e di Spinoza, inquadrandole rispetto alle discussioni contemporanee sul medesimo tema.

Testi di riferimento

Testi obbligatori:

1) Cartesio, Meditazioni metafisiche, in Id., Id., Opere filosofiche, vol. 2, Roma-Bari, Laterza 1990 (o successivamente), Meditazioni 1-3, 6.

2) Spinoza, Etica, a cura di Sergio Landucci, Roma-Bari, Laterza 2009, Libri I e II.

3) A. Damasio, Alla ricerca di Spinoza. Emozioni, sentimenti e cervello, Milano, Adelphi 2003, parti specifiche.

Gli studenti non frequentanti potranno fare riferimento ai seguenti testi integrativi:

1) G. Mori, Cartesio, Roma, Carocci 2010.

2) L. Vinciguerra, Spinoza, Roma, Carocci 2015.

Bibliografia

Testi obbligatori:

1) Cartesio, Meditazioni metafisiche, in Id., Id., Opere filosofiche, vol. 2, Roma-Bari, Laterza 1990 (o successivamente), Meditazioni 1-3, 6.

2) Spinoza, Etica, a cura di Sergio Landucci, Roma-Bari, Laterza 2009, Libri I e II.

3) A. Damasio, Alla ricerca di Spinoza. Emozioni, sentimenti e cervello, Milano, Adelphi 2003, parti specifiche.

Gli studenti non frequentanti potranno fare riferimento ai seguenti testi integrativi:

1) G. Mori, Cartesio, Roma, Carocci 2010.

2) L. Vinciguerra, Spinoza, Roma, Carocci 2015.

Metodi didattici

Lezioni frontali. Lettura e interpretazione di testi. Interazione attiva tra docente e studenti in forma di discussione di singoli problemi del corso.

Modalità verifica apprendimento

Prova orale. Criteri di valutazione: Meno di 18: insufficiente. La preparazione presenta gravi lacune dal punto di vista dei contenuti, mancanza di chiarezza nell'esposizione, incapacità di comprendere concetti e argomenti. Soglia per 18: sufficiente comprensione delle tematiche trattate, sufficiente chiarezza espositiva e sufficiente
competenza nell’uso del lessico filosofico. Soglia per 24: discreta comprensione delle tematiche trattate, discreta chiarezza espositiva e discreta competenza nell’uso del lessico filosofico. Soglia per 27: buona comprensione delle tematiche trattate, buona chiarezza espositiva e buona competenza nell’uso del lessico filosofico. Soglia per 30: ottima comprensione delle tematiche trattate, ottima chiarezza espositiva e ottima competenza nell’uso del lessico filosofico: Soglia per la lode: come per il 30, con l’aggiunta di elementi di originalità (per es. valutazione
critica originale dei temi trattati) e/o elementi di particolare approfondimento delle tematiche trattate.

Altre informazioni

L’esame può esser sostenuto anche come studente non frequentante. Alcuni testi verranno messi a disposizione degli studenti sulla piattaforma Elly.