STORIA E CRITICA DEL CINEMA
cod. 13028

Anno accademico 2020/21
1° anno di corso - Secondo semestre
Docente
- Michele GUERRA
Settore scientifico disciplinare
Cinema, fotografia e televisione (L-ART/06)
Field
Discipline relative ai beni storico-archeologici e artistici, archivistici e librari, demoetnoantropologici e ambientali
Tipologia attività formativa
Caratterizzante
60 ore
di attività frontali
12 crediti
sede: PARMA
insegnamento
in ITALIANO

Obiettivi formativi

Il corso sviluppa un percorso attraverso la storia del cinema, dalle origini al contemporaneo. Il percorso si propone di fornire agli studenti gli strumenti necessari per acquisire la capacità di conoscere e analizzare criticamente il testo audiovisivo.

Prerequisiti

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Contenuti dell'insegnamento

Il corso è diviso in due moduli:

Il modulo A si concentra sulla storia generale del cinema affrontando i seguenti temi:

- Il cinema muto

- I generi cinematografici

- Il sonoro in Europa e in America

- Il neorealismo italiano

- La commedia all’italiana
- Il cinema d'autore

- Le “nuove onde” europee degli anni Sessanta

- Il cinema postmoderno e della contemporaneità

Il modulo B affronta un percorso monografico sulle forme di rappresentazione della Shoah nella cultura visuale contemporanea.

Programma esteso

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Bibliografia

Modulo A
R. Campari, Cinema. Generi, tecniche, autori
G.P. Brunetta, Guida alla storia del cinema italiano, Einaudi, Torino

Modulo B
G. Didi-Huberman, Immagini malgrado tutto, Raffaello Cortina, Milano
M. Guerra, I limiti dello sguardo. Oltre i confini delle immagini, Raffaello Cortina, Milano

Metodi didattici

Lezioni online, in modalità didattica a distanza dovuta all'emergenza Covid. Durante le lezioni verranno discussi approfonditamente i temi del corso e verranno proiettati alcuni film. All'inizio delle lezioni, inoltre, verrà fornito un elenco di film da vedere per poter superare l'esame. Le lezioni saranno strutturate con l'obiettivo di stimolare gli studenti al confronto e al dibattito sugli argomenti affrontati in aula.

Modalità verifica apprendimento

L’esame sarà orale e volto a verificare la capacità di comprensione e di apprendimento dei testi in programma e degli audiovisivi indicati per il superamento dell’esame. I criteri di valutazioni saranno legati al grado di soddisfacimento rispetto ai suddetti parametri.
Gli studenti che non frequenteranno regolarmente faranno riferimento a quanto indicato nella bibliografia/filmografia d'esame.
Una valutazione di insufficienza è determinata dalla mancanza di una conoscenza dei contenuti minimi del corso. Una valutazione sufficiente (18-23/30) è determinata da un livello accettabile di preparazione da parte dello studente degli indicatori di valutazione sopraelencati; i punteggi medi (24-27/30) vengono assegnati allo studente che dimostri di possedere un livello più che sufficiente (24-25/30) o buono (26-27/30) degli indicatori di valutazione sopraelencati, i punteggi più alti (dal 28/30 al 30/30 e lode) vengono assegnati in base alla dimostrazione di un livello da ottimo a eccellente

Altre informazioni

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