Obiettivi formativi
Relativamente agli specifici argomenti trattati nei diversi moduli, obiettivi formativi sono lo sviluppo di:
conoscenza e capacità di comprensione; capacità di applicare conoscenza e comprensione; autonomia di giudizio; abilità comunicative; capacità di apprendimento.
Prerequisiti
Nessuno.
Contenuti dell'insegnamento
L'insegnamento è costituito da tre moduli: "sanità Pubblica, Educazione Sanitaria e Medicina preventiva", "Diritto dello Sport" e "Sociologia della salute e della comunicazione". Nel primo moduolo "Sanità Pubblica, Educazione sanitaria e medicina preventiva" vengono approfonditi gli aspetti fondamentali della sanità pubblica; il
concetto di salute, fattore di rischio e stile di vita; i livelli di prevenzione; gli
studi epidemiologici per la identificazione dei fattori di rischio/fattori protettivi e per la programamzione e valutazione degli interventi preventivi; i
determinanti di salute; l'educazione sanitaria e lapromozione della salute.
Nel secondo modulo "Diritto dello Sport" vengono trattati i Profili delle responsabilità nello sport.
Programma esteso
SANITA' PUBBLICA, EDUCAZIONE SANITARIA E MEDICINA PREVENTIVA
Concetto di Igiene, Sanità pubblica e Medicina preventiva. Concetto di salute, di fattore di richio/fattore protettivo, di stile di vita.
Prevenzione primaria, secondaria, terziaria e quaternaria.
Studi epidemiologici per la identificazione dei fattori di rischio/fattori protettivi e per la valutazione degli interventi preventivi:
- obiettivi dell'epidemiologia;
- le fonti dei dati epidemiologici;
- misure epidemiologiche descrittive;
- misure epidemiologiche di rischio (rischio relativo, rischio attribuibile, odds ratio) e rapporti causa-effetto;
- principali studi epidemiologici (case report, studi ecologici, trasversali, a coorte, caso-controllo, sperimentali);
- disegno dello studio epidemiologico;
- errori negli studi epidemiologici;
- test di screening: applicazioni in Sanità pubblica.
Gli stili di vita come determinanti di salute, con particolare riferimento a: fumo, attività fisica/sedentarietà, alcol, alimentazione.
Educazione sanitaria e promozione della salute (La Carta di Ottawa).
Il progetto "Guadagnare Salute".
DIRITTO DELLO SPORT
Il fatto illecito e la responsabilità civile.
La responsabilità civile e penale nell'organizzazione e nell'esercizio delle attività sportive.
Le assicurazioni nello sport.
Bibliografia
SANITA' PUBBLICA, EDUCAZIONE SANITARIA, MEDICINA PREVENTIVA
Signorelli C. Igiene e Sanità Pubblica. Roma: Società Editrice Universo, 2019.
Barbuti e coll. Igiene. Bologna: Monduzzi Editore, 2014.
Gruppo di Lavoro Scienze Motorie per la Salute-SItI. Il guadagno di salute attraverso la promozione dell'attività fisica. Evidenze scientifiche e attività di campo. Roma: Società Editrice Universo, 2014.
"Gaining Health" Project http://www.salute.gov.it/imgs/C_17_pubblicazioni_605_allegato.pdf
Materiale didattico disponibile sulla piattaforma dedicata ELLY.
DIRITTO DELLO SPORT
Dispensa fornita dal Docente e disponibile sulla piattaforma ELLY.
Metodi didattici
Le lezioni si svolgeranno in presenza, nel rispetto degli standard di sicurezza, salvo ulteriori disposizioni dovute all’eventuale perdurare dell’emergenza sanitaria. Il materiale didattico sarà depositato sulla specifica piattaforma ad accesso riservato agli studenti (Elly).
Modalità verifica apprendimento
La verifica dell'apprendimento sarà effettuata tramite esame scritto con quiz a risposta multipla (31 quiz). Le domande sono predisposte in modo da accertare le conoscenze, la capacità di applicare le conoscenze, l’autonomia di giudizio e la capacità di apprendere.
Prova scritta in cui verranno valutate le conoscenze, abilità e abilità acquisite durante il corso.
In caso di persistenza dell'emergenza sanitaria, gli esami verranno svolti a distanza utilizzando le piattaforme Teams ed Elly.
Gli Studenti con D.S.D./ESB devono prima rivolgersi a Le Eli-che: sostegno studenti con disabilità, D.S.A., B.E.S. (https://sea.unipr.it/it/servizi/le-eli-che-supporto-studenti-con-disabilita-dsa-bes).
Altre informazioni
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