TEORIA, TECNICA E DIDATTICA (TTD) DEGLI SPORT INDIVIDUALI
cod. 1007110

Anno accademico 2021/22
2° anno di corso - Secondo semestre
Docente
- Ileana RAMAZZINA
Settore scientifico disciplinare
Metodi e didattiche delle attività motorie (M-EDF/01)
Field
Discipline motorie e sportive
Tipologia attività formativa
Base
42 ore
di attività frontali
6 crediti
sede: PARMA
insegnamento
in ITALIANO

Obiettivi formativi

L’obiettivo principale del corso è quello di fornire le caratteristiche specifiche degli sport individuali, mettendo in risalto gli aspetti prestazionali degli stessi. Particolare risalto verrà dato alla didattica pratica come metodologia per l’insegnamento e l’apprendimento degli sport individuali. Al termine del corso lo Studente avrà appreso la progressione didattica dei vari gesti tecnici, oltre ad essere in grado di individuare i vari modelli prestativi.
Per gli obiettivi dell'insegnamento si rimanda all'allegato B del D.M. 616/2017. I contenuti trattati riguardano l’area D, come previsto nel D.M. 616/2017.

Prerequisiti

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Contenuti dell'insegnamento

L'insegnamento di “Teoria, tecnica e didattica degli Sport Individuali” (pre-FIT) è conforme al D.M. 616/2017.

1. Schemi motori, capacità e abilità.
2. Apprendimento motorio e controllo motorio.
3. Classificazione degli sport.
4. I principi generali dell’allenamento.
5. I modelli prestativi negli sport individuali.

Didattica, metodologia progettuale e regolamenti dei seguenti sport:
(a) arti marziali (judo, karate);
(b) ginnastica artistica (attrezzi maschili e femminili, regolamenti, punteggi e arbitri, ginnastica ritmica);
(c) yoga (integrazione tra fisico, energia, mente ed emozioni);
(d) tennis;
(e) atletica leggera (corse di velocità, staffette, corse ad ostacoli, corse di mezzofondo, corse di fondo o di resistenza, i salti, i lanci, prove multiple);
(f) skyrunning (anatomia e fisiologia della corsa, cartografia, meteorologia).

Programma esteso

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Bibliografia

I testi di riferimento per l'insegnamento di “Teoria, tecnica e didattica degli Sport Individuali” (pre-FIT) sono:

Montesano P. Teoria, Metodologia e Didattica degli Sport. Edi SES, 2012.

Bosco C. La forza muscolare. Aspetti fisiologici ed applicazioni pratiche. Soc. Stampa Sportiva, 1997.

Weineck J. L'allenamento ottimale. Calzetti & Mariucci Editori, 2009.

Vittori C. La pratica dell'allenamento. Editore FIDAL, 2003.

Vittori C. L'allenamento nell'atletica giovanile. Editore FIDAL, 2003.

Metodi didattici

Le lezioni si svolgeranno in presenza, nel rispetto degli standard di sicurezza, salvo ulteriori disposizioni dovute all’eventuale perdurare dell’emergenza sanitaria. Il materiale didattico sarà depositato sulla specifica piattaforma ad accesso riservato agli studenti (Elly).

Modalità verifica apprendimento

Esame scritto, test a risposta multipla.
Qualora a causa del perdurare dell'emergenza sanitaria fosse necessario adottare la modalità a distanza per gli esami di profitto, si procederà come segue: prova scritta strutturata condotta a distanza (via Teams e Elly). La prova si compone di 33 domande a scelta multipla sui contenuti del corso (testi di riferimento + documenti caricati in Elly durante lo svolgimento del corso); il voto finale verrà comunicato successivamente alla prova scritta direttamente in Esse3.
Gli Studenti con DSA/BSE devono preventivamente contattare Le Eli-che: supporto per Studenti con disabilità, D.S.A., B.E.S. (https://sea.unipr.it/it/servizi/le-eli-che-supporto-studenti-con-disabilita-dsa-bes).

Altre informazioni

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