Obiettivi formativi
<p align="justify"><u>Finalità </u><br />
Il corso si propone di portare gli allievi alla padronanza dello strumento informatico per lo studio della realtà spaziale e come applicativo automatico della rappresentazione, attraverso: <br />
- l’acquisizione dei concetti di base del disegno automatico in 2 ed eventualmente 3 dimensioni e della modellazione geometrica delle forme dell’architettura, <br />
- la padronanza dei principali strumenti di grafica informatica per l’architettura, <br />
- la conoscenza delle convenzioni della rappresentazione bidimensionale e del disegno tecnico, <br />
- lo sviluppo della capacità di studiare e manipolare le forme dell’architettura con un modello virtuale semplificato costruito in modo autonomo. <br />
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Contenuti dell'insegnamento
<p align="justify"><u> Contenuti sintetici dell’insegnamento</u> <br />
- fondamenti del disegno automatico, modelli vettoriali e immagini raster <br />
- applicazioni per la presentazione dei progetti e per il disegno tecnico <br />
- la grafica computerizzata, impostazioni di un disegno <br />
- modelli a 2 e 3 dimensioni, il riferimento piano e il modello spaziale <br />
- il disegno 2D, le convenzioni del disegno tecnico. <br />
- primitive della geometria tridimensionale <br />
- costruzione e manipolazione del modello spaziale <br />
- cenni di modellazione solida e di superficie, i vari strumenti per la creazione di modelli 3d complessi <br />
- i diversi software per il disegno in architettura, CAD generici e verticali per la progettazione architettonica <br />
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Bibliografia
BIBLIOGRAFIA <br />
Testi di interesse generale: <br />
- R. Migliari, Geometria dei modelli, rappresentazione grafica e informatica per l’architettura e per il design, Edizioni Kappa <br />
- Roberto de Rubertis, Il disegno dello spazio, Edizioni Kappa <br />
- Rudolf Arnheim, La dinamica della forma architettonica, Feltrinelli <br />
- Francis D. K. Ching, Costruire per illustrazioni, CALDERINI <br />
<br />
Manualistica su software specifici: <br />
- Bill Fleming, Advanced 3D Photorealistic Tecniques, WILEY <br />
- Bill Fleming, 3D Creature Workshop, IMAGO Edizioni <br />
- Mark Gianbruno, 3D Graphics & Animation, New Riders <br />
- Ted Boardman, 3DS Max 5 Guida completa, APOGEO <br />
- Gorge Omura, Autocad 2002 Guida completa <br />
- John Kundert-Gibbs, Peter Lee, Maya 4.5 Guida completa, APOGEO <br />
- Autori vari, Maya Guida avanzata, New Riders <br />
- Photoshop 7 Tutto & oltre, APOGEO <br />
- Adobe Illustrator CS - Classrom in a Book, Adobe Press <br />
- Adobe Photoshop CS - Classrom in a Book, Adobe Press, Pearson <br />
Metodi didattici
<p align="justify"><u>Criteri di valutazione ed ammissione all’esame finale:</u> <br />
La valutazione dello studente seguira’ i seguenti criteri: <br />
• partecipazione attiva alle lezioni; <br />
• consegna puntuale entro i termini stabiliti dalla docenza di tutte le esercitazioni assegnate a casa; <br />
• consegna puntuale di tutte le esercitazioni eseguite in aula; <br />
• quaderno degli appunti; <br />
• valutazione sufficiente delle 2 ex-tempore che verranno eseguite in aula. <br />
<br />
<br />
<u>Materiale per accedere all’esame e che sarà oggetto di valutazione: <br />
le esercitazioni:</u> ogni studente è tenuto a ritirare la propria esercitazione consegnata o eseguita in aula e restituita dalla docenza; in sede d’esame ogni studente è tenuto a consegnare tutte le esercitazioni svolte, rilegate e dotate di una copertina personalizzata a piacere; <br />
<u>quaderno degli appunti:</u> ogni studente dovrà consegnare il proprio quaderno degli appunti, formato A4, sul quale verranno trascritti i contenuti didattici ed eventuali approfondimenti individuali; <br />
<br />
Non verranno accettate in nessun caso e per nessun motivo esercitazioni consegnate in ritardo. <br />
<br />
1. Tutte le esercitazioni assegnate saranno oggetto di valutazione da parte della docenza. <br />
2. Le ex tempore sono obbligatorie per tutti gli studenti. <br />
3. E’ prevista un’unica ex-tempore di recupero per coloro che non hanno raggiunto la sufficienza nelle precedenti. Per coloro che non raggiungeranno la sufficienza, in sede d’esame contestualmente, è prevista una prova pratica in aula. Il superamento della stessa è condizione vincolante per poter accedere all’esame finale. <br />
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