LETTERATURA LATINA I (MODULO A)
cod. 12961

Anno accademico 2007/08
2° anno di corso - Secondo semestre
Docente
Settore scientifico disciplinare
Lingua e letteratura latina (L-FIL-LET/04)
Field
Discipline letterarie e linguistiche
Tipologia attività formativa
Affine/Integrativa
40 ore
di attività frontali
5 crediti
sede:
insegnamento
in - - -

Obiettivi formativi

Acquisizione di conoscenze essenziali di letteratura latina e approfondimento di un percorso, di un tema e di un autore attraverso la lettura di testi in traduzione

Prerequisiti

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Contenuti dell'insegnamento

<p>Titolo del corso:<em> L’epistolografia latina</em><br />
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<p>Argomento del corso è l’evoluzione del genere epistolare latino, dall’epistolario ciceroniano fino ai corpora di età imperiale: nel ripercorrere la storia del genere, attraverso la lettura di epistole di Cicerone, Orazio, Ovidio e Seneca, si evidenzieranno quegli elementi che segnano la trasformazione dell’epistola da strumento della comunicazione privata in prodotto letterario, di carattere poetico, filosofico, retorico. <br />
Bibliografia specifica e testi saranno forniti nel corso delle lezioni.<br />
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<p>Parte istituzionale: Storia della letteratura latina. Gli studenti devono conoscere le linee generali della letteratura latina con approfondimento degli autori principali dalle origini alla fine dell'età imperiali.<br />
Letture domestiche: gli studenti saranno tenuti a leggere alcuni testi in traduzione italiana.<br />
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Programma esteso

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Bibliografia

Parte istituzionale: un manuale a scelta tra:<br />
- A. CAVARZERE, A. DE VIVO, P. MASTANDREA, Letteratura latina, Roma 2003<br />
- G.B. CONTE, Letteratura latina, Firenze 2002 (rist. 2004) <br />
- F. CUPAIUOLO, Storia della letteratura latina: forme letterarie, autori e società, Napoli 1994 <br />
- G. GARBARINO, Storia e testi della letteratura latina, Torino 2001 <br />
- G. CAMBIANO, I testi filosofici, in AA. VV., Lo spazio letterario di Roma antica, Salerno editore, vol. I, pp. 241-276. <br />
<br />
Parte monografica: bibliografia e testi saranno forniti nel corso delle lezioni.

Metodi didattici

Lezioni ed esercitazioni frontali, affiancate da tutorato settimanale.<br />
L'esame consta di una prova orale sulle diverse parti del programma.

Modalità verifica apprendimento

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Altre informazioni

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