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NEUROLOGIA PEDIATRICA
Obiettivi formativi
Il corso si propone di fornire agli studenti le nozioni fondamentali di neurologiae psichiatria dell'età Evolutiva. In particolare, esso esamina le principali patologie del sistema nervoso centrale dal periodo neonatale a quello dell'adolescenza. Il corso esamina altresì i principali quadri psicopatologici e psichiatrici del bambino. Lo scopo del corso è quello di evidenziare la centralità del ragionamento clinico di fronte aisintomi dei bambino, in particolare a quei sintomi all'apparenza banali e che possono invece celare quadri clinici importanti.
Prerequisiti
Glistudenti devono possedere nozioni di neuroanatomia e di neurofisiologia
Contenuti dell'insegnamento
Oggetto e Metodo
- Premesse di Neuroembriologia
- Plasticità cerebrale
- Sviluppo neuromotorio e cognitivo
- Sviluppo psicoaffettivo
La Neurologia delNeonato e del Bambino
- Sviluppo neurologico normale
- Esame neurologico del neonato
- Esame neurologico standard
Le Epilessie
- Epidemiologia delle Epilessia
- Etiopatogenesi delle Epilessie
- Diagnostica elettroencefalografica
- Tassonomia delle Epilessie
Epilessie Neonatali
Epilessie dell’Infanzia
Epilessie dell’Adolescenza
- Aspetti semeiologici
- Aspetti clinici
- Cenni terapeutici
Encefalopatie Fisse
- Etiopatogenesi
- Tassonomia
- Quadri clinici
- Quadri Cognitivi
Tumori Intracranici e Spinali
- Medulloblastoma
- Astrocitoma
- Glioma delTronco
Sindromi Neurocutanee
- Sclerosi Tuberosa
- Neurofibromatosi
- Angiomatosi Encefalo facciale
Disturbi della sferaaffettivo-relazionale
Le nevrosi
Depressione in età evolutiva
L’autismo Infantile precoce
Bibliografia
Testi consigliati:
Roberto Militerni:
Neuropsichiatria Infantile (III Edizione),Editrice Idelson-Gnocchi, Napoli 2004, € 36,00:
Maurizio De Negri:
Manuale di Neuropsichiatria Infantile,Editore Piccin, Padova 2004 € 49,00
Metodi didattici
Lezioni frontali e interattive. Valutazione esame orale.
Docenti
Attività Padre
Altri insegnamenti
ANNO DI CORSO: 1
ANNO DI CORSO: 2
ANNO DI CORSO: 3



