SCIENZE INFERMIERISTICHE OSTETRICO-GINECOLOGICHE
cod. 15751

Anno accademico 2007/08
2° anno di corso - Primo semestre
Docente
Settore scientifico disciplinare
Scienze infermieristiche ostetrico-ginecologiche (MED/47)
Field
Scienze ostetriche
Tipologia attività formativa
Caratterizzante
30 ore
di attività frontali
1.5 crediti
sede: -
insegnamento
in - - -

Obiettivi formativi

 Obiettivi formativi : al termine del Corso lo studente deve saper collaborare ad interventi chirurgici programmati e di urgenza in ambito ostetrico-ginecologico e sapersi integrare, per quanto di competenza dell'ostetrica/o, nell'equioe sanitaria in situazioni di urgenza ed emergenza.

Prerequisiti

Aver superato tutti gli esami dell'anno precedente 

Contenuti dell'insegnamento

<br />Programma del corso: <br /><br />struttura del comparto operatorio.Prevenzione rischi infezioni ospedaliere, biologico e da gas anestetici, rischio scoppio e incendio Dlg 626.<br /><br />attrezzatura elettromedicale, il letto operatorio, il respiratore. Carrello dell'anestesista. Set per l'allergia al lattice.<br /><br />evoluzione delle tecniche anestesiologiche e chirurgiche: dall'anestesia generale alla loco regionale.<br /><br />l'adeguamento della donna all'anestesia loco-regionale e alla degenza breve: la possibilità di sentirsi " malata" e il bisogno di sentirsi accudita<br /><br />il servizio sala, l'approntamento della sala operatoria. Analogie con la sala parto<br /><br />anestesia generale, loco-regionale, anestesia generale minore<br /><br />piccoli interventi ostetrici e ginecologici<br /><br />il taglio cesareo, la laparoisterectomia, la colpoisterectomia<br /><br />la gestione del rischio in sanità

Programma esteso

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Bibliografia

<br />Testo consigliato:' Pescetto, De Cecco, Pecorari, Ragni " Ostetricia Ginecologia " vol. 1 e 2<br />Casa Editrice SEU

Metodi didattici

<br /><br />Modalità di accertamento:<br />verifica orale secondo il calendario d'esame. <br />Lezioni frontali, laboratorio

Modalità verifica apprendimento

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Altre informazioni

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