Obiettivi formativi
<br />Portare all¿attenzione degli studenti le problematiche legate alla gestione dei sistemi sanitari, focalizzando l¿attenzione sulla valutazione dei bisogni sanitari delle popolazioni (metodologia epidemiologica) e sull¿organizzazione dei servizi sanitari alla luce dei più recenti cambiamenti legislativi (organizzazione e programmazione sanitaria), i principi della attuale legislazione e organizzazione sanitaria italiana. <br />Al termine di corso lo studente dovrà aver appreso i principi generali della legislazione sanitaria, i più importanti metodi epidemiologicici per la valutazione dei fenomeni sanitari e dei bisogni di salute delle popolazioni.
Prerequisiti
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Contenuti dell'insegnamento
<br />Metodologia epidemiologica<br />a) Concetti generali di prevenzione e valutazione dei bisogni sanitari<br />b) Storia ed applicazioni dell'epidemiologia. Le fonti dei dati statistico-epidemiologici<br />c) Misure epidemiologiche descrittive: tassi grezzi, specifici e standardizzati<br />d) Misure epidemiologiche di rischio e rapporti causa-effetto<br />e) Studi ecologici, trasversali, caso-controllo e a coorte<br />f) Studi sperimentali terapeutici e preventivi. Sperimentazione di nuovi farmaci e vaccini<br />g) Disegno dello studio, modalità di raccolta dei dati, aspetti etici e di privacy<br />h) Codifica ed analisi dei dati. Valutazione della qualità dei dati, bias in epidemiologia<br />Organizzazione e programmazione sanitaria<br />a) Le fonti del diritto. Principi generali di legislazione sanitaria<br />b) Organizzazione sanitaria internazionale. Ruolo dell¿OMS.<br />c) Organizzazione sanitaria italiana nazionale e regionale: dalla L 833/78 alla Devolution<br />d) Organizzazione ospedaliera e territoriale del SSN (Aziende sanitarie, Dip. prevenzione, distretti, personale e aggiornamento professionale)<br />e) Elementi di programmazione sanitaria: piani sanitari nazionali e regionali<br />
Programma esteso
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Bibliografia
<br />· Signorelli C. Igiene, epidemiologia, sanità pubblica (Secrets, III ed.). SEU, Roma, 2006.<br />· Barbuti S et al. Igiene e medicina preventiva. Monduzzi, Bologna, 2004.<br />· Signorelli C. Elementi di metodologia epidemiologica (VI ed.). SEU, Roma, 2005.
Metodi didattici
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Modalità verifica apprendimento
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Altre informazioni
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