Obiettivi formativi
Apprendimento delle nozioni fondamentali di epidemiologia, eziopatogenesi, anatomia patologica macro e microscopica, e correlazioni anatomo-cliniche delle principali lesioni dei sistemi digerente (ghiandole annesse) ed endocrino
Prerequisiti
<br />Conoscenze di base e superamento dei relativi esami di:<br />ANATOMIA UMANA NORMALE<br />PATOLOGIA GENERALE<br />FISIOLOGIA UMANA<br />ISTOLOGIA
Contenuti dell'insegnamento
<br />Basi di epidemiologia, eziopatogenesi, anatomia patologica macro e microscopica, e correlazioni anatomo-cliniche delle principali lesioni dei seguenti sistemi:<br />Apparato Digerente<br />Esofago<br />Esofagite<br /> Esofagite da reflusso, Esofago di Barrett<br />Tumori maligni<br /> Carcinoma squamocellulare, Adenocarcinoma<br />Stomaco<br />Gastrite<br /> Acuta<br /> Cronica (inclusa infezione da H.pylori)<br />Malattia ulcerosa peptica<br /> Ulcera peptica (inclusa ulcera duodenale)<br /> Ulcere gastriche acute<br />Tumori benigni (polipi)<br />Carcinoma gastrico<br />Intestino<br />Sindromi da Malassorbimento<br /> Malattia Celiaca<br /> Morbo di Whipple <br />Malattia infiammatoria intestinale idiopatica<br /> Morbo di Crohn<br /> Retto-colite ulcerosa<br />Tumori benigni<br />Polipi iperplastici<br />Adenomi <br />Tumori maligni<br /> Carcinoma-colorettale<br />Carcinoidi<br />Fegato<br />Malattia Alcolica<br />Cirrosi epatica<br />Tumori del fegato<br />Pancreas<br />Pancreatite acuta<br />Pancreatite cronica<br />Tumori del pancreas esocrino<br />Sistema endocrino<br />Tiroide<br /> Ipertiroidismo, Tiroiditi, Tumori<br />Paratiroidi<br />Pancreas endocrino<br /> Diabete, Patogenesi, Lesioni pancreatiche, ed extrapancreatiche<br /> Neoplasie funzionanti<br />Surrene<br />
Programma esteso
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Bibliografia
<br />Testi consigliati: <br />Kumar V., Abbas A.K., Fausto N.<br />ROBBINS e COTTRAN LE BASI PATOLOGICHE DELLE MALATTIE 7° Ed. Elsevier, 2006<br /> <br />Kumar V., Cottran R.S., Robbins S.L.<br />ROBBINS ANATOMIA PATOLOGICA 7° Ed. Edizioni Mediche Scientifiche Internazionali, Roma, 2005
Metodi didattici
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Modalità verifica apprendimento
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Altre informazioni
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