Obiettivi formativi
Acquisizione da parte dello studente di un'autonoma capacità di ricerca sulle teorie pedagogiche del '500.
Prerequisiti
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Contenuti dell'insegnamento
Lettura comparata e analisi critica dell’“Essame degli Ingegni” (traduzione di Camillo Camilli, 1582) di Juan Huarte e della “Coltura degli Ingegni” di Antonio Possevino (1598).
Programma esteso
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Bibliografia
<p>Antonio Possevino, Coltura degl’ingegni, a cura di Cristiano Casalini & Luana Salvarani, Roma, Anicia, 2008.</p>
<p>Juan Huarte, Essame degli ingegni, a cura di Cristiano Casalini e Luana Salvarani (dispensa)</p>
Metodi didattici
Lezioni frontali, ricerche in archivio
Modalità verifica apprendimento
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Altre informazioni
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