PEDIATRIA E GINECOLOGIA
cod. AZ1005089

Anno accademico 2020/21
3° anno di corso - Primo semestre
Docente responsabile dell'insegnamento
CAFFARELLI Carlo
insegnamento integrato
6 crediti
sede:
insegnamento
in ITALIANO

Obiettivi formativi

Il percorso formativo, farà acquisire i concetti di base, teorici e pratici della disciplina. Lo studente conoscerà cenni di fisiologia, assistenza infermieristica alle principali patologie in età pediatrica e a quelle ginecologiche e loro trattamento.

Prerequisiti

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Contenuti dell'insegnamento

- Fisiopatologia ginecologica - Crescita, fisiologia e sviluppo puberale - Le Malattie allergiche - I deficit immunologici - Malattie delle alte, medie e base vie aeree - Infezioni delle
vie urinarie; La sincope - Cardiopatie congenite e acquisite -Meningoencefalite - Convulsioni in età pediatrica - Cefalea - Gastroenterite - Celiachia - Coliche gassose - La febbre - Le vaccinazioni e le malattie correlate - Le malattie esantematiche dell’infanzia - L’alimentazione - Il diabete giovanile - Le principali patologie tumorali in età pediatrica - sviluppo psicologico nella prima infanzia: da 0 a 2 anni ; in età prescolare: da 3 a 6 anni, in età scolare: da 7 a 10 anni e in preadolescenza. - Il dolore in pediatria: fattori legati al dolore, le scale di valutazione,cenni di trattamento, le tecniche non farmacologiche. - I dosaggi e le vie di somministrazione in pediatria. - Le trasfusioni: cenni di fisiologia,cenni di legislazione,emocomponenti ed emoderivati e loro gestione. - La struttura Pediatrica (logistica e legislazione), il rapporto operatore/bambino,operatore/genitore,i meccanismi di difesa,la gestione del ricovero. - Il neonato: il neonato sano, sviluppo psicomotorio,svezzamento, allattamento, indice di Apgar - Gli screening
neonatali -Le malattie neonatali - La disidratazione: sintomi e trattamento.

Programma esteso

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Bibliografia

- Maurizio Vanelli ARGOMENTI DI PEDIATRIA ISBN978-88-7847-454-3 Collana Saperi, MUP Editore
- Castello M, Duse M. Manuale di Pediatria. Piccin editore.
- GV Zuccotti, M. Giovannini Manuale di Pediatria, La Pratica Clinica, Società Editrice Esculapio.
- N Principi, A Rubino, A Vierucci: Pediatria generale e Specialistica, Casa Editrice Ambrosiana
- Lezioni.

Metodi didattici

Il corso sarà svolto tramite lezioni frontali o in presenza (in aula) o in telepresenza (in sincrono-streaming) mediante il supporto della piattaforma Teams. In tal modo verrà preservata la possibilità di interagire in tempo reale con il Docente sia in presenza che a distanza.
Le lezioni si svolgeranno con ausilio di materiale iconografico raccolto in presentazioni che saranno messe a disposizione degli studenti sulla piattaforma Elly (https://elly2020.medicina.unipr.it/).

Modalità verifica apprendimento

Esame scritto con pubblicazione degli esiti e possibilità di rifiutare il voto
in 1 settimana. Successivamente esame orale con immediata
comunicazione dell'esito. Il punteggio è da 0-30.Qualora a causa del perdurare dell'emergenza sanitaria fosse necessario adottare la modalità a distanza per gli esami di profitto, si procederàmediante la piattaforma Teams (guida http://selma.unipr.it/).
Gli Studenti con DSA/BSE devono preventivamente contattare Le Eli-che: supporto per studenti con disabilità, D.S.A., B.E.S. (https://sea.unipr.it/it/servizi/le-eli-che-supporto-studenti-con-disabilita-dsa-bes)

Altre informazioni

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