LINGUA E TRADUZIONE - LINGUA FRANCESE II

L’Esame finale consta di due parti: a) una prova scritta, articolata in 5 parti: traduzione di un testo di natura letteraria dall'italiano al francese, dettato, riassunto, ascolto, grammatica. Tale prova ha quale obiettivo di verificare se gli studenti sono in grado di tradurre correttamente un testo di carattere letterario e/o paraletterario, applicando le conoscenze impartite durante il corso e le relative Esercitazioni; di comprendere correttamente stralci di documenti autentici; di trascrivere correttamente quanto ascoltano nell'esercizio di dettatura; di riassumere le idee principali del testo.
b) una interrogazione orale, nella quale gli studenti dovranno sapere riconoscere ed esplicitare i diversi processi traduttivi e le principali operazioni traduttive, esaminate durante il corso.
La prova scritta è valutata con scala 0-30. Essa è propedeutica alla prova orale, perciò potranno sostenere la prova orale soltanto coloro che abbiano conseguito una votazione pari o superiore a 18/30 nella prova scritta.
Per gli studenti frequentanti, la prova scritta ufficiale può essere sostituita, a loro scelta, da due prove parziali intermedie, il cui esito finale costituirà la media matematica dei voti riportati nelle due prove intermedie.
Le conoscenze acquisite durante il corso saranno verificate tramite una prova orale in lingua francese.

Una valutazione d'insufficienza è determinata dalla mancanza, dimostrata dallo studente durante la prova orale, di una conoscenza dei contenuti minimi del corso; dalla carenza di preparazione autonoma e dall'incapacità di risolvere problemi legati al reperimento di informazioni e alla decodifica di testi. Una valutazione sufficiente (18-23/30) è determinata dall'apprendimento dei contenuti minimi e fondamentali del corso; da una preparazione autonoma sufficiente, dalla capacità di risolvere problemi legati al reperimento di informazioni e alla decodifica dei testi con la formulazione di giudizi autonomi. I punteggi medi (24-27/30) sono assegnati allo studente che possiede un livello più che sufficiente (24-25/30) o buono (26-27/30) degli indicatori sopraelencati. I punteggi più alti (28-30/30 e 30/30 e lode) sono assegnati in base alla dimostrazione di un livello da ottimo a eccellente degli indicatori sopraelencati.