LETTERATURE ANGLOFONE

 I luoghi e le figure dell’insegnamento nel romanzo contemporaneo in lingua inglese

Dopo un breve excursus storico-letterario sul discorso (ovvero discorsi) delle letterature anglofone e sulla revisione del canone letterario, il corso avrà come scopo principale quello di accompagnare gli studenti attraverso la close reading di sette romanzi contemporanei di autori provenienti da culture e tradizioni diverse. Tali testi descrivono contesti educativi ed accademici, propongono figure complesse di insegnanti e affrontano temi sui quali gli studenti saranno chiamati a riflettere, tra cui: il rapporto docente-discente, il ruolo del contesto educativo, l’importanza della lettura a scopo didattico, il significato di studi umanistici nell’era dell’informatica e della globalizzazione.