Obiettivi formativi
<br />La lettura delle fonti scritte e l'analisi dei documenti vuole addestrare lo studente alla ricerca autonoma, consolidare la sua consapevolezza critica, verificare i suoi strumenti in vista del progetto di tesi di laurea finale.
Prerequisiti
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Contenuti dell'insegnamento
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Il dibattito sulle arti in Italia tra anni Venti e anni Trenta. <br />
Il corso, che avrà forte carattere seminariale, si focalizzerà intorno ad alcuni temi del dibattito sulle arti del Ventennio, in particolare mettendo l’accento sulla ricezione della ricerca delle avanguardie internazionali. Agli studenti verrà fornita un bibliografia di riferimento ed una serie di scritti ( recensioni, presentazioni di mostre, testi teorici, ecc.) che verranno analizzati nel corso delle lezioni. <br />
Programma esteso
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Bibliografia
<p>P.Barocchi, Storia moderna dell’arte in Italia.manifesti polemiche documenti, III, Dal Novecento ai dibattiti sulla figura e sul monumentale 1925-1945, Torino, Einaudi, 1990, pp. 1-133; 307-408............................................................ <br />
L.Venturi, Il gusto dei primitivi, Bologna, Zanichelli, 1926, ed. cons. Torino, Einaudi, 1972 ( Prefazione di Giulio Carlo Argan) </p>
<p>altre indicazioni bibliografiche verranno fornite all'inizio del corso<br />
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Metodi didattici
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Lezioni frontali e seminariali.<br />
L'orale consiste in una prova orale, che verte sui temi affrontati, ma anche sulla discussione di un elaborato scritto presentato dallo studente.
Modalità verifica apprendimento
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Altre informazioni
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