Obiettivi formativi
Lo studente deve conoscere la fisiologia del corpo umano, con particolare attenzione alla fisiologia cardio-respiratoria, renale ed alla neurofisiologia
Prerequisiti
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Contenuti dell'insegnamento
FISIOLOGIA DELL’APPARATO CARDIOVASCOLARE: LE PROPRIETÀ DEL MIOCARDIO: AUTORIMITMICITÀ, CONDUCIBILITÀ, ECCITABILITÀ, CONTRATTILITÀ. ELEMENTI DI ELETTROFISIOLOGIA CARDIACA: TEORIE IONICHE DEL POTENZIALE DI RIPOSO E DEL POTENZIALE D`AZIONE. L`ELETTROCARDIOGRAMMA. GLI EVENTI MECCANICI DEL CICLO CARDIACO. LA GITTATA CARDIACA E LA GITTATA PULSATORIA. LA REGOLAZIONE INTRINSECA ED ESTRINSECA DELL`ATTIVITÀ CARDIACA. IL SISTEMA VASALE. LA PRESSIONE ARTERIOSA.FISIOLOGIA DELL’ APPARATO RESPIRATORIO: LA GABBIA TORACICA ED I MUSCOLI RESPIRATORI. I VOLUMI E LE CAPACITÀ POLMONARI. LA MECCANICA RESPIRATORIA. GLI SCAMBI ALVEOLO-CAPILLARI DEI GAS. GLI SCAMBI GASSOSI NEI TESSUTI. TRASPORTO DELL`OSSIGENO E DELL`ANIDRIDE CARBONICA NEL SANGUE.FISIOLOGIA DELL’APPARATO URINARIO: IL RENE. RELAZIONE STRUTTURA/FUNZIONE. IRRORAZIONE SANGUIGNA. FILTRAZIONE GLOMERULARE. SECREZIONE ED ASSORBIMENTO TUBULARE NEI DIVERSI SEGMENTI. REGOLAZIONE DEL BILANCIO IDRO-SALINOFISIOLOGIA DEL SISTEMA NERVOSO: IL POTENZIALE D`AZIONE. SINAPSI E RECETTORI. SENSIBILITÀ SOMATICA E RECETTORI (IL CORPUSCOLO DEL PACINI). ORGANIZZAZZIONE DEI SISTEMI SOMATICI. ORGANIZZAZIONE DEI SISTEMI MOTORI. I RIFLESSI SPINALI. ORGANIZZAZIONE DELLE CORTECCE MOTORIE E SENSORIALI. SOMATOTOPIA.
Programma esteso
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Bibliografia
Di Prampero – Fisiologia dell’Uomo. Edi-Ermes.<br />
Metodi didattici
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Modalità verifica apprendimento
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Altre informazioni
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