Obiettivi formativi
Approfondimento di temi legati al codice manoscritto e ai primi prodotti tipografici. Dall'oralità alla scrittura; la nascita della stampa, la descrizione del libro antico.<br />
Prerequisiti
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Contenuti dell'insegnamento
<br />Struttura, nascita e storia del libro nel corso dei secoli XV-XVIII.<br />Dopo un excursus sulla rivoluzione gutenberghiana e sulle tecniche per la fabbricazione del libro nel corso dei secoli è proposta la lettura di documenti sulla fortuna del prodotto editoriale e la sua sfortuna attraverso gli interventi della censura.<br /> <br />Parte istituzionale.<br /> <br />Storia del libro tipografico e collegamenti con il prodotto manoscritto. Le tecniche gutenberghiane.<br /> <br />Gli studenti devono conoscere a grandi linee la struttura del prodotto tipografico e le tecniche per la descrizione e catalogazione del libro antico (secc. XV-XVIII).<br /> <br />Letture domestiche con materiale che viene distribuito in fotocopia di volta in volta nel corso delle lezioni.<br />
Programma esteso
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Bibliografia
<br />- L. BALDACCHINI, Il libro antico, Roma Carocci, 2005<br />- W. CHAPPELL - R. BRINGHURST, Breve storia della parola stampata, Milano, Sylvestre Bonnard, 2004, pp. 3-138.<br />
Metodi didattici
Sono previste esercitazioni con visite a fondi librari antichi e a laboratori di <br />restauro del materiale librario.<br /> <br />L'insegnamento consta di lezioni ed esercitazioni frontali, affiancate da un tutoraggio settimanale.<br />L'esame consta di una prova orale sulle diverse parti del programma.
Modalità verifica apprendimento
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Altre informazioni
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