Alma universitas studiorum parmensis A.D. 962 - Università di Parma
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L’iniziativa è volta a incoraggiare la progettazione collaborativa tra docenti nell’ambito dell’innovazione didattica, promuovendo approcci integrati e interdisciplinari all’insegnamento universitario, con particolare attenzione allo sviluppo professionale, alla valutazione, all’internazionalizzazione e all’apprendimento attivo.

Ambiti tematici prioritari 

I progetti dovranno concentrarsi su una delle seguenti macroaree: 

  1. Metodologie didattiche innovative e ambienti di apprendimento;
  2. Progettazione didattica e valutazione degli apprendimenti;
  3. Participatory teaching and research;
  4. Tutoring, coaching, orientamento e accompagnamento;
  5. Didattica per l’internazionalizzazione (in lingua, interculturale, virtual exchange, ecc.). 

 

La candidatura dovrà essere presentata da gruppi composti da almeno tre docenti titolari di insegnamento nell’a.a. 2024/2025, di cui almeno uno strutturato (incluso il personale T.A. con titolarità di insegnamento).

 

Valutazione 

La valutazione sarà affidata alla medesima Commissione dell’Azione 1 e avverrà secondo i seguenti criteri: 

Criterio 

Punteggio massimo 

Obiettivi e finalità del progetto 

20 

Rilevanza e grado di innovazione metodologica 

20 

Impatto previsto sul contesto didattico, sulla professionalità docente e sulla comunità studentesca 

20 

Coerenza con le Linee Strategiche di Ateneo 

20 

Formazione pregressa del gruppo proponente 

20 

In caso di ex aequo, sarà data priorità ai gruppi interdisciplinari e, successivamente, a quelli con minore anzianità di servizio complessiva. 

 

Riconoscimenti previsti 

  • Saranno selezionati fino a 8 progetti;
  • Ogni progetto selezionato riceverà un budget di € 5.000,00, destinato a spese per attività formative, supporti tecnologici, materiali didattici, compensi accessori, da utilizzare nell’a.a. 2025/2026;
  • I progetti approvati saranno documentati da personale esperto e confluiranno nella Banca dati d’Ateneo, contribuendo a costituire un repertorio metodologico condiviso;
  • I gruppi selezionati saranno invitati a partecipare a comunità di pratiche permanenti, coordinate dalla Delegata del Rettore alla Didattica Innovativa, per lo scambio e il consolidamento di esperienze e competenze didattiche. 

 

Scadenza per la presentazione delle candidature

Scadenza per la presentazione delle candidature: 30 settembre 2025

Per partecipare ai bandi è necessario compilare il form disponibile QUI

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