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Correggere un testo non equivale soltanto a individuare e rettificare errori grammaticali. L’errore può essere tale a seconda del contesto, delle intenzioni di chi scrive, dell’orizzonte ricevente e del genere testuale: insegnare a correggere (e soprattutto a correggersi) significa, dunque, insegnare a riconoscere l’infrazione della norma al pari delle fallacie nell’organizzazione logica, ad adeguare le proprie scelte in virtù dell’occasione e a verificare chiarezza e adeguatezza del messaggio, favorendo un approccio più consapevole alla scrittura.