Parma, 17 giugno 2026 – Sono aperte fino al 7 luglio le iscrizioni per la Summer School “Controdizionari del confine - Critical Border Studies”, che si svolgerà a Lampedusa dal 17 settembre al 2 ottobre.
La Scuola è organizzata dall’Università di Parma e dall’Università di Genova in collaborazione con Tanimar e IBBY Biblioteca Lampedusa ed è finalizzata a introdurre studentesse e studenti, dottorande e dottorandi, operatori e operatrici interessate alle scienze sociali nell'analisi del confine come dispositivo di riproduzione dell'ordine sociale contemporaneo a partire dall’immersione in un contesto complesso come quello di Lampedusa.
Tutte le persone interessate devono inviare la propria candidatura entro il 7 luglio compilando il modulo di iscrizione al link dedicato.
Il numero massimo di persone partecipanti è 18. La risposta sull’accettazione della domanda sarà data entro il 15 luglio.
La Summer school prevede un percorso formativo di scuola residenziale dal 27 settembre al 2 ottobre, centrata su modalità didattiche particolarmente interattive come lezioni in collegamento con altri snodi della mobilità in Tunisia, Cipro, Marocco, Mayotte, Canarie; brevi esplorazioni etnografiche dello spazio di terra e di mare nel contesto di Lampedusa, snodo emblematico della mobility (in)justice (i partecipanti saranno divisi in piccoli gruppi); serate di analisi collettiva basate su reading pubblici da diari di campo etnografico e testimonianze di persone la cui mobilità è impedita, con la finalità di condividere la formazione con associazioni locali oggi impegnate nella solidarietà, cittadinanza, turiste/i di passaggio.
Nella prima settimana di novembre si svolgerà infine a Parma una giornata seminariale che avrà come obiettivo l’ascolto di studentesse e studenti, dottorande e dottorandi coinvolte/i nella Summer School rispetto agli elementi di maggiore interesse, con la possibilità di presentare paper e contributi utili a possibili pubblicazioni.
La Summer School è coordinata da Vincenza Pellegrino (Università di Parma), da Luca Queirolo Palmas (Università di Genova) e da Jacopo Anderlini (Università di Parma), che saranno anche docenti facilitatori negli esercizi etnografici e nelle serate di dibattito collettivo condiviso tra studentesse e studenti e cittadinanza.
Saranno poi coinvolte/i altre/i docenti per le lezioni e per la pratica di osservazione, con un approccio multidisciplinare in ambiti differenti (sociologia, antropologia, geografia, etnopsicologia e scienza politica).
Per informazioni: vincenza.pellegrino@unipr.it; jacopo.anderlini@unipr.it
